Формирование лингвокультурной компетентности студентов при изучении антропонимикона романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
Автор: Васильева Светлана Петровна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Филология
Статья в выпуске: 2 (20), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается вопрос о формировании лингвокультурной компетенции в курсе литературной ономастики при изучении антропонимикона романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Для чего необходимо расширение историко-культурного кругозора и развитие личностных способностей. На их формирование и направлены специальные приемы извлечения лингвокультурной информации из имен персонажей, т. е. литературных антропонимов.
Лингвокультурная компетенция, компетентность, литературный антропоним, приемы, лингвокультурологический анализ
Короткий адрес: https://sciup.org/144153474
IDR: 144153474
