Формирование практико-ориентированных умений курсантов вузов МЧС России в процессе профессиональной подготовки
Автор: Адольф Владимир Александрович, Трояк Александр Юрьевич
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (51), 2020 года.
Бесплатный доступ
Проблема и цель. Статья посвящена проблеме формирования практико-ориентированных умений курсантов МЧС России в условиях возросших запросов государства и общества к специалисту системы МЧС России, вызванных темпами научно-технического прогресса. Цель статьи - выявление структуры практико-ориентированных умений курсантов, выявление и обоснование организационно-педагогических условий для их результативного формирования на основании системного, деятельностного и компетентностного подходов в процессе профессиональной подготовки в вузе МЧС России. Методологию исследования составляют анализ и обобщение научно-исследовательских работ авторов, посвященных формированию практико-ориентированных умений, контент-анализ нормативных документов, предъявляющих требования к специалисту системы МЧС России. Результаты исследования: определены компоненты практико-ориентированных умений курсантов МЧС России: мотивы и ценности, практико-ориентированные знания, практико-ориентированные действия; представлены уровневые характеристики сформированности практико-ориентированных умений курсантов; выявлен преимущественно низкий и средний уровень сформированности данных умений у курсантов вузов МЧС России; сформулированы организационно-педагогические условия формирования практико-ориентированных умений у курсантов вузов МЧС России в процессе профессиональной подготовки. Заключение. Для определения результативности реализации организационно-педагогических условий формирования практико-ориентированных умений курсантов вузов МЧС России в процессе профессиональной подготовки требуется экспериментальная проверка.
Практико-ориентированные умения, организационно-педагогические условия, курсант, мчс России
Короткий адрес: https://sciup.org/144161842
IDR: 144161842 | DOI: 10.25146/1995-0861-2020-51-1-185
Список литературы Формирование практико-ориентированных умений курсантов вузов МЧС России в процессе профессиональной подготовки
- Адольф В.А., Фоминых А.В. Конкурентоспособность выпускника современного вуза: монография / Красноярск. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2017. 280 с.
- Адольф В.А., Савчук А.Н. Сопровождение здоровьесберегающей деятельности современного педагога: монография / Красноярск. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2014. 256 с.
- Адольф В.А., Евтихов О.В. Теоретико-методологические основы формирования профессиональной компетенции курсантов в вузе правоохранительных органов: монография. Красноярск, 2014. 364 с.
- Андреев Ю.А., Трояк А.Ю., Клюй В.В. Подход к организации и оценке результатов практического обучения при реализации требований образовательных стандартов высшего образования поколения "3++" // Вестник Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России. 2018. № 1. С. 83-93.
- Евтихов О.В., Евтихов Д.О. Реализация практико-ориентированного подхода в организации профессиональной подготовки курсантов в вузе МВД России // Актуальные проблемы борьбы с преступностью: Вопросы теории и практики: материалы XXII Междунар. научно-практич. конф.: в 2 ч. Красноярск, 2019. С. 163-166.
