Формирование профессионального мышления студентов экологического бакалавриата
Автор: Журавлева Людмила Михайловна, Смирнов Борис Юрьевич
Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук @izvestiya-ssc
Рубрика: Подготовка специалистов современного уровня
Статья в выпуске: 4-5 т.14, 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены интерактивные методы обучения студентов. Приведены примеры использования метода проблемного обучения, деловых игр, вычислительного эксперимента при проведении лекционных, семинарских и практических занятий, лабораторного практикума. Показана эффективность вовлечения студентов в научно-исследовательскую работу для формирования и развития их творческих способностей. Исследованы возможности курсового проектирования для освоения студентами профессиональных компетенций.
Обучение, интерактивные методы, творческие возможности, проблемная ситуация, деловая игра, профессиональные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/148201419
IDR: 148201419
Список литературы Формирование профессионального мышления студентов экологического бакалавриата
- Вернадский, В.И. Живое вещество и биосфера. -М.: Наука, 1994. 672 с.
- Журавлева, Л.М. Формирование экологического мышления инженера-технолога при изучении дисциплины «Процессы и аппараты пищевых производств»//Сб. науч. тр. 4-ой Всероссийской науч.-практ. конф. «Экологические проблемы промышленных городов». Ч. 2. -Саратов, СГТУ, 2009. С. 295-298.
