Формирование умений командной работы студентов инженерных направлений подготовки на занятиях по иностранному языку
Автор: Ямских Татьяна Николаевна, Слепченко Наталья Николаевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 (34), 2015 года.
Бесплатный доступ
Работа посвящена поиску путей организации обучения иностранному языку студентов инженерных специальностей при реализации компетентностного подхода. Изучен отечественный и зарубежный опыт по организации коллективных форм взаимодействия студентов в процессе обучения, определены отличия форм группового и командного взаимодействия, составлена номенклатура умений командной работы, разработана методика формирования умений командной работы, данная разработка внедрена в практику преподавания дисциплины «Иностранный язык».
Команда, командная работа, умения командной работы, компетентностный подход, методика обучения, иностранный язык
Короткий адрес: https://sciup.org/144154222
IDR: 144154222
Список литературы Формирование умений командной работы студентов инженерных направлений подготовки на занятиях по иностранному языку
- Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высш. шк. М.: Аспект-Пресс, 1999. 375 с.
- Валюх Е.П., Кольга В.В., Меркулов А.Б. Выявление степени сформированности надпредметных компетенций студентов в ходе мониторинга внеучебной деятельности//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. № 1. С. 90-94.
- Коваленко А.В. Создание эффективной команды: учеб. пособие. Томск: Изд-во Томск. политех. ун-та, 2009. 81 с. URL: http://window.edu.ru/resource/120/75120/files/posobie2.pdf
- Лагерев Д.Г. Особенности обучения принципам и навыкам командной разработки программного обеспечения студентов направления Программная инженерия. URL: http://msk.ito.edu.ru/2014/section/234/94794/index.html
- Миллер О.М., Черепанова Е.В. Социально-психологические эффекты, возникающие в группах устойчивого состава в тренинге личностного роста//Вестник КГПУ. 2006. № 1. С. 120-129.
- Поляков А. Командообразование (teambuilding) и навыки командной работы: выступление на бизнес-форуме «Инновации в образовании: Practical skills -your way to success» МГИМО, 2009. URL: http://www.eventcons.ru/images/o-companie/statii/komandoobrazovanie/Komandoobrazovanie_MGIMO.pdf
- Hrynchak P.1, Batty H. The educational theory basis of team-based learning//Med Teach. 2012. № 34(10). P. 796-801.
- Lewin K. Frontiers of Group Dynamics: Concept, method and reality in social science, social equilibria, and social change. Human Relations. 1947. URL: http://hum.sagepub.com/content/1/1/5.full.pdf+html
- Lasserre P. Adaptation of Team-Based Learning on a First Term Programming Class, ITiCSE»09. Paris, France, 2009. July 6-9.
- Michaelsen L.K. Team Learning: A Comprehensive Approach for Harnessing the Power of Small Groups in Higher Education. To Improve the Academy. 1992. P. 249. URL: http://digitalcommons. unl.edu/podimproveacad/249
- Roebuck D.B. Using Team Learning in Business and Organizational Communication Classes Business Communication Quarterly. 1998. September. Vol. 61, 3. P. 35-49.
- Senge P.M. The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization Paperback -Deckle Edge. 2006. March 21. 445 p.
