Формирование универсальных учебных действий у учащихся на уроках химии через дидактические игры
Автор: Тухтанизова Ф.O., Комилов К.У.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 2-2 (93), 2022 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается роль дидактических игр в обучении химии, рассматривается ряд дидактических вопросов, проводится классификация, требования и критерии отбора, предлагаются варианты использования дидактических игр на разных этапах уроков химии.
Химия, дидактическая игра, игровые формы, виды игр
Короткий адрес: https://sciup.org/140292699
IDR: 140292699
Список литературы Формирование универсальных учебных действий у учащихся на уроках химии через дидактические игры
- Матяш Н.В., Симаненко В.Д. - Проектная деятельность школьников. Книга для учителя. - М.: Вентана-Графф, 2002г. -112с.
- Мельникова Е.Л. - Проблемный урок, или как открывать знания с учениками. Пособие для учителя. - М., 2002.
- Пахомова Н.Ю. - Метод учебного проекта в образовательном учреждении. - М.: АРКТИ, 2003.
- Синенко В.Я., Смолеусова Т.В., Метелкин Д.А. - Об эффективности образовательной деятельности в современных условиях. // Сибирский учитель. - 2007. -№6 (54) ноябрь-декабрь.
- Смолеусова Т.В. - Новое качество образования и пути его достижения.// -2008. - №12. - с.3-5.
Статья научная
