Функции синтеза искусств в эстетическом воспитании младшего школьника

Бесплатный доступ

Раскрываются сущность и импровизационная природа синтеза искусств как универсального, целостного явления, как постоянно развивающегося процесса порождения нового в науке, искусстве, образовании; рассматриваются функции синтеза искусств, обеспечивающие эффективность использования интеграции искусств во внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию младших школьников.

Эстетическое воспитание, синтез искусств, функции синтеза искусств

Короткий адрес: https://sciup.org/148165169

IDR: 148165169

Статья научная