Глобальные тенденции развития высшего образования и проблемы вхождения российских университетов в Болонский процесс
Автор: Бедерханова В.П., Ерофеев Д.С.
Журнал: Инженерные технологии и системы @vestnik-mrsu
Рубрика: Образование в период глобализации
Статья в выпуске: 2, 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы, связанные с глобализацией высшей школы. Авторы выделяют и анализируют основные тенденции, под воздействием которых находятся современные мировые системы высшего образования. В работе раскрываются предпосылки и опыт интеграции классических университетов в общеевропейское образовательное пространство, тенденции и стратегия российских классических университетов. Проводится анализ влияния Болонского процесса на развитие высшего образования в России.
Короткий адрес: https://sciup.org/14719311
IDR: 14719311
Список литературы Глобальные тенденции развития высшего образования и проблемы вхождения российских университетов в Болонский процесс
- Акулич М. М. Образование в условиях глобализации университетов/М. М. Акулич//Унив. упр.: анализ и практика. -2005. -№ 5.
- Байденко В. И. Мягкий путь вхождения российских вузов в Болонский процесс/В. И. Байденко. -М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. -352 с.
- Бермус А. Г. Российское педагогическое образование в контексте Болонского процесса/А. Г. Бермус//Педагогика. -2005. -№ 10. -С. 102-109.
- Высшее образование в XXI веке: подходы и практические меры: Всемирная конференция по высшему образованию: рабочий документ: ЮНЕСКО, Париж, 5-9 октября 1998 г. -Париж: ЮНЕСКО, 1998. -93 с.
- Грудзинский А. О. Социальный механизм управления инновационным университетом: автореф. дис. … канд. соц. наук/А. О. Грудзинский. -СПб., 2005. -С. 20.
- Добреньков В. И. Общество и образование/В. И. Добреньков. -М.: ИНФРА-М, 2003. -381 с.
- Лазарев Г. И. Глобальные вызовы современной образовательной системе. Каким будет ответ университетов?/Г. И. Лазарев//Унив. упр.: анализ и практика. -2005. -№ 2.
- Новые тенденции в развитии интеграционных процессов в образовании и науке: российская и мировая практика: мат. III Всерос. конф. и XIII Всерос. школы-семинара «Интеграция университетов России в мировое образовательное и научное пространство с учетом региональных особенностей». -Ростов н/Д: Изд-во Ростов. ун-та, 2005. -170 с.
- План мероприятий по включению российской системы высшего профессионального образования в Болонский процесс на 2002-2010 гг. [Электронный ресурс]. -URL: http://www.edu.gov.ru.
- Приказ Министерства образования Российской Федерации № 118 от 28.07.99 «О проведении Всероссийской научно-практической конференции „Роль классических университетов в развитии единого научного и образовательного пространства России"» [Электронный ресурс]. -URL: http://www.informika.ru/text/goscom/dokum/doc99/n118.html.
- Сафронова В. М. Прогнозное видение проблем образования: сб. ст./В. М. Сафронова//Образование: модели и прогнозы (региональный аспект). -М., 1997. -С. 44.
- Haug G. Trends and Issues in Learning Structures in Higher Education in Europe/G. Haug. -Bonn: HRK, 2000. -77 p.
Статья научная
