Государственная политика Республики Корея в области школьного образования в середине 1940-х - 1970-е гг.
Автор: Шестопал Софья Андреевна
Журнал: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке @gisdv
Рубрика: История и культура Востока
Статья в выпуске: 1 (39), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается процесс формирования современной системы образования в Республике Корея во второй половине 1940-х - 1970-е гг., значительное влияние на который в первые годы существования Республики через Военную администрацию оказывали США. В 1940-е - 1950-е гг., при финансовом содействии США, была заложена основа государственного всеобщего начального образования, вместе с тем, в развитии среднего образования существенную роль играли частные школы. Изменения государственной политики в области школьного образования в 1960-е - 1970-е гг. с целью стандартизации образования для обеспечения экономики квалифицированными кадрами привели к усилению контроля как над государственными, так и над частными школами, и к их объединению в единую систему.
Система образования, школьное образование, республика корея, реформа, модернизация, стандартизация образования
Короткий адрес: https://sciup.org/170175689
IDR: 170175689
Список литературы Государственная политика Республики Корея в области школьного образования в середине 1940-х - 1970-е гг.
- Иванова Л.В. Деятельность русской школы в Корее (1896-1904 гг.)//Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2007. №31. С. 59-65.
- Корнеева И.В. Тема образования в литературе Кореи эпохи Чосон//Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. №2. С. 171-176.
- Ланьков А.Н. Корея: будни и праздники. М.: Международные отношения, 2000.
- Ланьков А.Н. Школы старой Кореи//Восточный портал . -Режим доступа: http://lankov.oriental.ru/309.shtml
- Лим Э.Х. Тенденции развития общеобразовательной школы Республики Корея: 1945-2005 гг.: дис..канд. пед. наук. М., 2006.
- Син Бёнчжу. «Совоны»: оплот конфуцианства и групировки «сарим» в эпоху Чосон//Кореана. 2015. Т. 11. №4. С.4-10.
- Тертицкий Ф.К. Образовательная политика Японии в колониальной Корее//Вестник РГГУ. 2012. №31. С. 290-302.
- Толстокулаков И.А. Политическая модернизация в Республике Корея (1945-1987 гг.)//Вестник ДВО РАН. 2005. № 2. С. 50-51.
- Толстокулаков И.А., Пак Хису. Образование в общественно-политической системе государств Корейского полуострова. Владивосток: Изд-во Дальневосточного ун-та, 2005.
- Chong, T., 1968. Twenty years of Korean Education through Statistics. Korean Journal, August, pp. 4-13.
- Kim, J.Ch., 1971. Impact and problems of the middle school non-examination admission policy. Korean Journal, May, pp. 4-7.
- Kim, S.W. and Lee, J.H., 2002. The secondary school equalization policy in South Korea. Seoul: KDI School of Public Policy and Management.
- Kim, T.J., 2004. Shadow education: school quality and demand for private tutoring in Korea. Seoul: KDI School of Public Policy and Management.
- Lee, Ch.J., 2008. Education in the Republic of Korea. Approaches, achievements and current challenges. In: Fredriksen, B. and Tan, J.P. eds., 2008. An African exploration of the East Asian education experience. Washington: World Bank.
- Lee, J.H., 2004. The school equalization policy of Korea: past failures and proposed measure for reform. Korea Journal, Vol. 1, pp. 221-234.
- Lee, Y.D., 1974. Educational innovation in the Republic of Korea. Paris: The UNESCO Press.
- Seth, M.J., 2002. Education fever: society, politics, and the pursuit of schooling in South Korea. Honolulu: University of Hawaii Press.
- Sorensen, C.W., 1994. Education and success in contemporary South Korea. Comparative Education Review, Vol. 38, no. 1, pp. 10-35.
- William, M., 1962. Foreign assistance to Korean education. Korea Journal, January, pp. 16-17.
