III всероссийский с международным участием научно-образовательный форум преподавателей китайского языка «Китайский компас». Рубрика в журнале - Грани познания

Публикации в рубрике (6): III всероссийский с международным участием научно-образовательный форум преподавателей китайского языка «Китайский компас»
все рубрики
Идеи по преподаванию китайской пунктуации в высшей школе

Идеи по преподаванию китайской пунктуации в высшей школе

Ксяожинг Джанг, Попова Анастасия Юрьевна

Статья

Обосновывается необходимость преподавания пунктуации при изучении китайского языка в высших учебных заведениях. Пунктуация является важной частью языка и системы письма, которая обеспечивает точность и ясность языкового выражения. Кратко анализируются причины, по которым преподаванию пунктуации не уделяется должное внимание, и делается акцент на том, как помочь студентам понять и использовать знаки препинания в китайском языке. Также даны рекомендации, какие аспекты преподавания пунктуации следует включить в содержание образовательных программ.

Бесплатно

Квантитативная метафора с компонентом “нитка” в русском и китайском языках

Квантитативная метафора с компонентом “нитка” в русском и китайском языках

Чао Тун

Статья

Рассматриваются особенности квантитативной метафоры в разноструктурных языках. Анализируются квантитативные метафорические соединения с компонентом “нитка/ 线 ”. Выявляются структурно-семантическая схожесть и различия в русском и китайском языках. Анализ направлен на выявление особенностей образования квантитативных метафор.

Бесплатно

Применение цифровых инструментов в обучении китайскому языку

Применение цифровых инструментов в обучении китайскому языку

Хэ Оксана Андреевна

Статья

Актуальность эффективного использования цифровых инструментов в учебном процессе постоянно увеличивается, как и востребованность в специалистах со знанием китайского языка. В статье рассматриваются доступные цифровые инструменты для обучения китайскому языку с их последующей классификацией по функциям, назначению и этапам применения.

Бесплатно

Развитие мыслительных операций высшего порядка на уроке китайского языка в начальной школе посредством CLIL-технологий

Развитие мыслительных операций высшего порядка на уроке китайского языка в начальной школе посредством CLIL-технологий

Тришкина Екатерина Васильевна

Статья

Демонстрируется важность развития мыслительных операций учеников, а также рассматриваются мыслительные операции LOTS и HOTS. Описывается опыт внедрения интегрированного обучения (CLIL-технологий) на уроках китайского языка в начальной школе как один из способов развития мыслительных операций. Также в статье даны упражнения, которые были использованы в ходе эксперимента для развития мыслительных операций низшего и высшего порядка, разработанные на основе таксономии Блума.

Бесплатно

Формирование лексических навыков на занятиях по китайскому языку при помощи метода геймификации

Формирование лексических навыков на занятиях по китайскому языку при помощи метода геймификации

Буенцова Анастасия Игоревна, Варакина Маргарита Игоревна

Статья

Ставится задача разработать примеры игровых упражнений, которые могут быть использованы на занятиях по китайскому языку, направленных на эффективное развитие лексического навыка. Для проведения предложенного Вашему вниманию исследования были использованы методы анализа и синтеза. Результаты данной работы могут послужить методической и практической базой для дальнейшего более глубоко изучения заявленной в работе темы.

Бесплатно

Художественная концепция современной китайской живописи "неореализма"

Художественная концепция современной китайской живописи "неореализма"

Гультяева Галина Сергеевна

Статья

Рассматривается социально-политический и культурный контекст формирования современной китайской живописи неореализма. На примере творчества выдающегося художника неореалиста Лю Сяодуна анализируется художественная концепция произведений масляной живописи неореализма, выявляется значение и эстетическая ценность неореализма для развития китайской художественной культуры в целом.

Бесплатно

Журнал