Гуманитарные технологии в экологическом образовании студентов вуза

Бесплатный доступ

В работе анализируется понятие «гуманитарная технология» через соотношение понятий «социальная технология», «педагогическая технология», «гуманитарная технология», а также рассматриваются возможности реализации гуманитарных технологий в образовательном пространстве гуманитарного вуза для достижения целей экологического образования.

Гуманитарная технология, социальная технология, педагогическая технология, экологическая культура, гуманизация, гуманитаризация

Короткий адрес: https://sciup.org/14315222

IDR: 14315222

Humanitarian technologies in the ecological education of university students

The article is dedicated to the notion «humanitarian technology» which is analyzed through the correlation of such notions as «educational technology», «social technology», «humanitarian technology» and considers the possibilities of realization of humanitarian technologies in the educational process of a humanitarian higher educational institution for the achievement of the goals of ecological education.

Список литературы Гуманитарные технологии в экологическом образовании студентов вуза

  • Бордовская Н. В. Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: теория и методология проектирования. Учебное пособие. Спб.: ООО «Книжный дом», 2007. 408 с.
  • Глазачев С. Н. Экологическая культура и образование в меняющемся мире/Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии. Серия: ЭКОС: Россия +Европа/Под ред. С. Н. Глазачева, В. И. Данилова+Данильяна, Д. Ж. Марковича. Рязань: Горизонт, 1998. 463 с.
  • Гуманитарные образовательные технологии в вузе [Текст]: метод. пособие для руководителей и преподавателей вузов, слушателей системы доп. проф. образования/О. В. Акулова [и др.]; О. В. Акулова, А. А. Ахаян, Е. Н. Глубокова, И. Ю. Гутник, А. Е. Бахмутский, О. Б. Даутова, О. Н. Крылова, С. А. Писарева, Е. В. Пискунова, А. П. Тряпицына; РГПУ. -СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. -159 с. -(Инновационная образовательная программа Герценовского университета).
  • Декларация тысячелетия ООН http://www.un.org
  • Кэлликотт Б. Природоохранные ценности и этика//Гуманитарный экологический журнал. 1999. Т. 1. Вып. 2: 40-67.
  • Национальная стратегия экологического образования в Российской Федерации//Зеленый мир. 2000. № 11-12. с. 8.
  • Тупицын А. Новости гуманитарных технологий//«СоОбщение», 2004. № 10 (http://gtmarket.ru).
  • Педагогика/Под ред. П. И. Пидкасистого. М.: Педагогическое общество России, 2002. 608 с.
  • Селевко Г. К. Альтернативные педагогические технологии. М.: НИИ школьных технологий, 2005. 224 с.
  • Симонов В. П. Педагогический менеджмент: ноу+хау в образовании/Учебное пособие. М.: «Высшее образование», 2006. 367 с.
  • Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития/Совещание высокого уровня представителей министерств охраны окружающей среды и образования (Вильнюс, 17-18 марта 2005 года).
  • Тюмасева З. И., Богданов Е. Н., Щербак Н. П. Словарь -справочник современного общего образования: акмеологические, валеологические и экологические тайны. СПб.: Питер, 2004. 464 с.
  • Хомутцов С. В. Проблема гуманитаризации и гуманизации в современном российском образовании//Философия образования, 2008. 3: 74-81.
Еще