Характеристика теоретических моделей личности в контексте формирования гармонично развитой личности средствами спортивных единоборств

В статье рассматривается проблема теоретического осмысления структуры личности в современной психологии. Проводится анализ различных подходов к моделированию личности, выявляется их эклектичность и отсутствие единой общепризнанной теории. Особое внимание уделяется роли физической культуры и спортивных единоборств как системообразующего фактора в развитии всех структурных компонентов личности. Делается вывод о том, что практика боевых искусств, сочетающая физическое воспитание с духовно-нравственными принципами, выступает эффективным средством формирования целостной, социально адаптированной и нравственно зрелой личности в условиях дефицита системного воспитания в современном обществе.