Психология личности. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
![Особенности учебной мотивации студентов первого курса, получающих экономическое и медицинское образование Особенности учебной мотивации студентов первого курса, получающих экономическое и медицинское образование](/file/thumb/148322234/osobennosti-uchebnoj-motivacii-studentov-pervogo-kursa-poluchajushhih.jpg)
Статья научная
Отмечается, что высокая мотивация студентов к обучению является одной из ведущих предпосылок успешного овладения ими профессиональными компетенциями. Представлены результаты сравнительного исследования мотивов обучения студентов первого курса, получающих экономическое образование в Смоленском государственном университете и медицинское – в Смоленском государственном медицинском университете. Охарактеризованы методика исследований и полученные данные. Показано, что мотивация студентов двух вузов различна. У студентов медицинского университета баллы практически по всем шкалам мотивации выше, чем у студентов, получающих экономическое образование. Особенно заметно различие профессиональных и учебно-познавательных мотивов в пользу студентов медицинского вуза. На первом месте у первокурсников находятся профессиональные мотивы обучения. Социальные и коммуникативные мотивы обучения более важны для студентов экономических направлений подготовки, они стоят выше, чем мотивы учебно-познавательной деятельности.
Бесплатно
![Развитие эмпатической культуры как показатель социально - правовой ответственности студентов высших учебных заведений Развитие эмпатической культуры как показатель социально - правовой ответственности студентов высших учебных заведений](/file/thumb/148322235/razvitie-jempaticheskoj-kultury-kak-pokazatel-socialnopravovoj-otvetstvennosti.jpg)
Статья научная
Рассматривается проблема развития социально-правовой ответственности студентов высших учебных заведений. Показано, что одной из ключевых предпосылок ее формирования выступает высокая эмпатическая культура будущих специалистов в единстве ее когнитивного, эмоционального и деятельностного компонентов. Предложена стратегия развития эмпатической культуры в условиях современного вуза.
Бесплатно
![Уверенность в своих силах – необходимый компонент формирования опыта социально-педагогической реабилитационной деятельности участкового уполномоченного полиции Уверенность в своих силах – необходимый компонент формирования опыта социально-педагогической реабилитационной деятельности участкового уполномоченного полиции](/file/thumb/148322233/uverennost-v-svoih-silah-neobhodimyj-komponent-formirovanija-opyta.png)
Статья научная
Рассматриваются проблемы подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций Министерства внутренних дел Российской Федерации – будущих участковых уполномоченных и инспекторов по делам несовершеннолетних к реабилитационной деятельности среди лиц, состоящих на учете в органах внутренних дел. Приводятся результаты экспериментального исследования отношения будущих сотрудников полиции к социально-педагогической реабилитационной работе с гражданами, состоящими на учете в полиции. Проводится анализ того, как положительный профессиональный опыт влияет на формирование уверенности будущих работников органов внутренних дел в своих силах при работе с поднадзорных. Предлагаются меры по улучшению подготовки к этой работе на основе современных учебно-методических материалов. В качестве конкретного примера таких материалов приводится пособие «Кейс-стади для подготовки сотрудников правоохранительных органов к осуществлению социально-педагогической реабилитационной работы с поднадзорными гражданами».
Бесплатно
![Факторы дезадаптивного поведения умственно отсталых подростков Факторы дезадаптивного поведения умственно отсталых подростков](/file/thumb/148320883/faktory-dezadaptivnogo-povedenija-umstvenno-otstalyh-podrostkov.jpg)
Факторы дезадаптивного поведения умственно отсталых подростков
Статья научная
Рассматриваются актуальные вопросы изучения дезадаптивного поведения подростков с легкой степенью умственной отсталости. Освещаются факторы формирования дезадаптивного поведения умственно отсталых подростков. Приводятся особенности структуры дезадаптивного поведения умственно отсталых старшеклассников, которые помогают в организации их психолого-педагогического сопровождения.
Бесплатно
![Эмпирическое исследование психологических особенностей развития самоотношения подростка в зависимости от порядка рождения в семье Эмпирическое исследование психологических особенностей развития самоотношения подростка в зависимости от порядка рождения в семье](/file/thumb/148320630/jempiricheskoe-issledovanie-psihologicheskih-osobennostej-razvitija.jpg)
Статья научная
Рассматривается анализ данных эмпирического исследования психологических особенностей развития самоотношения подростка в зависимости от порядка рождения в семье. Представляются уровни самоотношения подростков, а также те особенности его развития, которые связаны с порядком рождения подростка в семье.
Бесплатно