Уверенность в своих силах – необходимый компонент формирования опыта социально-педагогической реабилитационной деятельности участкового уполномоченного полиции
Автор: С.А. Днепров, С.О. Хилюк
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психология личности
Статья в выпуске: 4, 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций Министерства внутренних дел Российской Федерации – будущих участковых уполномоченных и инспекторов по делам несовершеннолетних к реабилитационной деятельности среди лиц, состоящих на учете в органах внутренних дел. Приводятся результаты экспериментального исследования отношения будущих сотрудников полиции к социально-педагогической реабилитационной работе с гражданами, состоящими на учете в полиции. Проводится анализ того, как положительный профессиональный опыт влияет на формирование уверенности будущих работников органов внутренних дел в своих силах при работе с поднадзорных. Предлагаются меры по улучшению подготовки к этой работе на основе современных учебно-методических материалов. В качестве конкретного примера таких материалов приводится пособие «Кейс-стади для подготовки сотрудников правоохранительных органов к осуществлению социально-педагогической реабилитационной работы с поднадзорными гражданами».
Социально-педагогическая реабилитация, сотрудник полиции, профессиональный опыт, уверенность в своих силах, поднадзорные лица, рецидивная преступность, асоциальное поведение несовершеннолетних
Короткий адрес: https://sciup.org/148322233
IDR: 148322233 | DOI: 10.25586/RNU.HET.21.04.P.49
Список литературы Уверенность в своих силах – необходимый компонент формирования опыта социально-педагогической реабилитационной деятельности участкового уполномоченного полиции
- Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции (с изменениями и дополнениями): приказ МВД Российской Федерации от 31 декабря 2012 года № 1166.
- Днепров С.А., Хилюк С.О. Генезис представлений отечественных педагогов о сущности социально-педагогической реабилитации педагогически запущенных обучающихся // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2020. № 3 (72). С. 40–50.
- Днепров С.А., Хилюк С.О. Факторный анализ отношения курсантов образовательных организаций системы МВД России к социально-педагогической реабилитации поднадзорных граждан // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2019. № 5 (68). С. 4–14.
- Днепров С.А., Хилюк С.О. Кейс-стади для подготовки сотрудников правоохранительных органов к осуществлению социально-педагогической реабилитационной работы с поднадзорными гражданами: учеб. пособие. Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет; Уральский юридический институт МВД России, 2019. 93 с.
- Егорова Н.Н., Симонова В.С. Предпосылки возникновения кризиса профессиональной идентичности у обучающихся образовательных организаций МВД России // Студенческая наука XXI века. 2016. № 3 (10). С. 73–75.
- Еремеева Т.С., Чебарева А.С. Анализ особенностей профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел // Основные парадигмы современного социально-гуманитарного знания: сб. материалов заочной межрегиональной научно-практической конференции. Под ред. Т.С. Еремеева. Благовещенск, 2013. С. 100–109.
- Клещарь Е.А., Клещарь М.А. Профессионально значимые личностные качества сотрудника полиции и методика их развития // В сборнике: Акт уальные проблемы современной науки: сб. материалов. IV Меж дунар. науч.-практ. конф. (А лушта, 27–30 апреля 2015 года) в 3 т. Ставрополь: Ставропольский университет, 2015. С. 212–215.
- Маюров Н.П., Миронов И.Л. К вопросу о профессионально-нравственном воспитании курсантов и слушателей вузов МВД России // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2012. № 4. С. 202–205.
- Плешакова О.В. Личность преступника, совершающего преступные посягательства в отношении сотрудников органов внутренних дел // Вестник Волгоградской академии МВД России. 2019. № 3. С. 149–156.
- Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383.
- Об утверждении Типового положения об организации и проведении учебной практики курсантов и слушателей учебных заведений МВД Российской Федерации в органах внутренних дел: приказ МВД Российской Федерации от 7 апреля 1993 года № 158.
- Свердловская область возглавила антирейтинг регионов по детской преступности. URL: https://news.rambler.ru/ other/42921422-sverdlovskaya-oblast-vozglavila-antireyting-regionov-po-detskoy-prestupnosti/ (дата обращения: 01.12.2019).
- Селиванова О.А. Актуализация жизненного опыта несовершеннолетних в процессе создания безопасной социальной среды // Инновационные проекты и программы в образовании. 2014. № 3. С. 47–51.
- Соловьева О.В., Папура А.А. Феномен уверенности: понятие, подходы, составляющие // Сибирский психологический журнал. 2010. № 38. С. 63–65.
- Терегулова О.А. К вопросу о психологических особенностях формирования делинквентного поведения несовершеннолетнего // Прикладная юридическая психология. 2019. № 4 (49). С. 78–85.
