Идеи нравственного воспитания ребенка в семье в современной педагогике США
Автор: Осипова Лидия Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 9 (122), 2017 года.
Бесплатный доступ
Характеризуются и систематизируются ведущие концепции американских ученых, связанные с проблемой нравственного воспитания детей в США. Результаты исследования могут быть использованы при разработке новых технологий психолого-педагогической помощи семье в вопросах нравственного воспитания детей.
Нравственное воспитание ребенка, нравственное развитие ребенка, семья, нравственные нормы, нравственная оценка
Короткий адрес: https://sciup.org/148167103
IDR: 148167103
Список литературы Идеи нравственного воспитания ребенка в семье в современной педагогике США
- Бессарабова И.С. Педагогические взгляды Джерома Брунера в контексте американского образования (50-90-е годы): дис.. канд. пед. наук. Волгоград, 2000.
- Власюк И.В. Педагогическое взаимодействие школы и семьи: учеб. пособие. Волгоград: Издатель, 2012.
- Волжина О.И. Семья как социокультурная ценность: дис.. д-ра социологических наук. М., 2002.
- Короткова Л.Д. Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности//Начальная школа. 2007. № 11. С. 15-17.
- Baldwin R. You Are Your Child's First Teacher. N.Y.: Berke1ey, 1998.
- Bedenhout C., Joubert S. Child and Youth Misbehavior. Pretoria: Van Schaik, 2013.
- Bell A. Bringing Moral Cognition and Moral Action. N.Y.: Teachers College Press, 2012.
- Bradshaw J. The Family: A New Way of Creating Solid Self-Esteem. N.Y.: McGraw-Hill, 2016.
- Clark A. Child Development: A Topical Approach. New York: Wiley & Sons, 2013.
- Crain W. Theories of Development: Concepts and Application. New Jersey: Prentice Hall, 2014.
- Du Toit S. J., Kruger N. The Child: An Educational Perspective. Durban: Butterworths, 2014.
- Elliot J. School Accountability. London: Grant McIntyre, 2013.
- Farrant J. S. Principles and Practice of Education. London: Longman, 2015.
- Fay W. The Moral Child. New York: Free Press, 2015.
- Gray J. How to Educate Strong Confident Children. New York: Harper Collins, 2015.
- Grobler H. The Daycare Handbook. Pretoria: Kagiso, 2014.
- Lindon J. Understanding Child Development. London: MacMillan, 2014.
- Mamwenda T.S. Educational Psychology: An American Perspective. Durban: Butterworths, 2014.
- Schiller P., Bryant T. The Values Book: Teaching 16 Basic Values to Young Children. L.: Gryphion House.
- Sproufe С. Child Development: Its Nature and Course. N.Y.: McGraw-Hill, 2012.
- Straughan R. Can We Teach Children to Be Good? Philadelphia: Allen & Unwin, 2012.
- Thacker I. Moral Education Beyond Moral Reasoning. San Francisco: Jossey Bass, 2013.
- Tomlinson P., Quinton M. Values Across the Curriculum. L.: Cassell, 2016.
- Van Rensburg C., Landman W., Bodenstein H. Basic Concept in Education. Halfway house: Orion, 2014.
- Vrey J. D. The Self-Actualizing Education. Pretoria: Unisa, 2011.
Статья научная
