ИКТ как вспомогательный ресурс при обучении физике

Автор: Абдурагимова З.М., Алероев а-Р.А., Юшаев Р.Р.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Современные науки и образование

Статья в выпуске: 6 (49), 2018 года.

Бесплатный доступ

Это исследование описывает возможности и преимущества использования простых компьютерных языков (кодов), чтобы дополнить методы обучения физики. Здесь рассматривается работа над коллекцией программ с открытым исходным кодом, которые позволяют студентам строить и исследовать графики и моделировать физический эксперимент. При изучении и преподавании физики нужно извлекать пользу из современных разработок в области компьютерных наук, создавая тем самым связь между учебниками и использованием компьютеров.

Физика, интерактивный процесс обучения, проблемные задачи, программирование, пк

Короткий адрес: https://sciup.org/140239229

IDR: 140239229

ICT as the auxiliary resource when training in physics

This study describes the features and benefits of the use of simple computer languages (codes) to complement the teaching methods of physics. Here we consider the work on the collection of open-source programs that allow students to build and explore graphs and simulate the physical experiment. When learning and teaching of physics need to benefit from the latest developments in the field of computer science, thus creating a link between the use of textbooks and computers.

Список литературы ИКТ как вспомогательный ресурс при обучении физике

  • Джамай В.В. Прикладная механика: Учебник для бакалавров/В.В. Джамай, Е.А. Самойлов, А.И. Станкевич. -М.: Юрайт, 2013. -360 c.
  • Бартеньев О. В. Современный Фортран Диалог-МИФИ, 2013
  • Grace пакет и библиотека. Ссылка http://plasma.gate.weizmann.ac.il/Grace