Инновация возвратного типа в российском образовании

Бесплатный доступ

Рассматриваются и анализируются проблемы испытаний в образовании современной России: отсутствие целенаправленно подготовленных специалистов, нехватка научно обоснованных тестов, тестологической культуры педагогов и учащихся. Делается обоснованный вывод о том, что в России происходит периодический отказ и повторное возвращение к тестовым испытаниям.

Егэ, инновация возвратного или инверсионного типа, тестологическая культура

Короткий адрес: https://sciup.org/147157399

IDR: 147157399

Список литературы Инновация возвратного типа в российском образовании

  • Психотехника и психофизиология труда. -М., 1930. -№3. -С. 248-249.
  • Днепров, С.А. Факторный анализ отношения студентов педагогических вузов к догоняющему, синхронному и опережающему образованию/С.А. Днепров, Р.А. Валиев//Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования. -2009. -№9. -С. 125.
Статья научная