Институт подготовки осужденных к освобождению в прогрессивной системе отбывания наказания в виде лишения свободы
Автор: Южанин Вячеслав Ефимович, Горбань Дмитрий Владимирович
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Общетеоретические и отраслевые проблемы юридической науки и практики
Статья в выпуске: 3 (82), 2020 года.
Бесплатный доступ
Введение. Организация исправительного процесса в отношении осужденных к лишению свободы, предупреждение совершения ими повторных преступлений после освобождения, оказание им помощи в социальной адаптации являются приоритетными направлениями современной уголовно-исполнительной политики Российской Федерации. Комплекс вышеуказанных приоритетных направлений охватывается правовым институтом подготовки осужденных к освобождению. Данный институт представляет собой одну из мер предупреждения рецидива преступлений. Во взаимосвязи с прогрессивной системой отбывания наказания подготовка осужденных к освобождению позволяет наиболее полно и качественно достигать закрепленные цели уголовно-исполнительного законодательства России. Цель исследования - выявление особенностей и проблем реализации правового института подготовки осужденных к освобождению и его взаимосвязи с прогрессивной системой отбывания наказания в виде лишения свободы. Материалы и методы. Методологическую основу составил общенаучный диалектический метод познания. Использованы также методы сравнительного анализа, экспертной оценки, статистического анализа. Результаты и обсуждение. Процесс подготовки осужденных к освобождению является по своему внутреннему содержанию концепцией (стратегией). Действующая прогрессивная система отбывания наказания должна включать в себя следующие элементы: создание адаптационных отрядов, открытые условия отбывания наказания и др. Существует тесная взаимосвязь элементов системы изменения условий отбывания наказания с этапами подготовки к освобождению. В системе социальной адаптации осужденных в России необходимо создание государственного органа - службы пробации. Выводы. Предлагается авторское понимание подготовки осужденных к освобождению как концепции, предусматривающей комплекс мероприятий по социальной адаптации осужденных к лишению свободы. Разработана авторская система социальной адаптации осужденных, включающая в себя ряд элементов (этапов), связанных с осуществлением исправительного процесса.
Подготовка к освобождению, прогрессивная система, социальная адаптация, исправление осужденных, концепция
Короткий адрес: https://sciup.org/149125092
IDR: 149125092 | DOI: 10.24411/1999-6241-2020-13014
Список литературы Институт подготовки осужденных к освобождению в прогрессивной системе отбывания наказания в виде лишения свободы
- Габараев А. Ш. Вопросы работы исправительных учреждений территориальных органов ФСИН России по подготовке осужденных к освобождению // Научные труды ФКУ НИИ ФСИН России : сб. науч. тр. М., 2019. С. 171-178.
- Зауторова Э. В. Деятельность сотрудников уголовно-исполнительной системы по подготовке осужденных к освобождению // Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 10(45). С. 229-233.
- Soyer M. The imagination of desistance: A juxtaposition of the construction of incarceration as a turning point and the reality of recidivism. British Journal of Criminology. 2014. No 54(1). Pp. 91-108.
- Liem M., Richardson N. J. The role of transformation narratives in desistance among released lifers. Criminal Justice and Behavior. 2014. No 41(6). Pp. 692-712.
- Stevan E. Hobfoll. Social and Psychological Resources and Adaptation. Review of General Psychology. 2002. Vol. 6, No 4. Pp. 307-324.
- Чувашов А. С. Психологическая подготовка осужденных к жизни в новых условиях // Труды РВШ МВД СССР. 1974. № 3. С. 111-116.
- Михлин А. С., Гуськов В. Н. Подготовка к освобождению лишенных свободы и закрепление результатов их исправления : монография. М., 1972. 151 с.
- Крайнова Н. А. Проблемы ресоциализации неоднократно судимых лиц : дис. ... канд. юрид. наук. Владивосток, 2002. 255 с.
- Куренкова О. Е. Школа подготовки осужденных к освобождению как особая форма социально-педагогической деятельности исправительного учреждения // Право и образование. 2018. № 2. С. 96-102.
- Малетина Е. А. Оценка эффективности комплексной психокоррекционной программы подготовки осужденных к освобождению // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2018. № 1(72). С. 55-59. DOI: 10.24411/1999-6241-2018-00010.
- Адоевская О. А. Подготовка осужденных к освобождению от отбывания наказания как механизм ресоциализации и реального включения их в гражданское общество // Уголовно-исполнительное право. 2019. Т. 14, № 2. С. 158-164.
- Волкова Т. Н. Проблемы отбывания наказания и ресоциализация женщин, осужденных к лишению свободы : дис. ... канд. юрид. наук. М., 1995. 130 с.
- Уткин В. А. Уголовно-исполнительная деятельность и предмет уголовно-исполнительного права // Уголовно-исполнительное право. 2016. № 2(24). С. 39-43.
- Южанин В. Е. Перспективы расширения предмета отрасли уголовно-исполнительного права // Lex russica (Русский закон). 2019. № 10(155). С. 114-122.
- Бажанов О. И. Прогрессивная система исполнения наказания. Минск, 1981. 168 с.
- Бланков А. С., Фокин В. М. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации. М., 2001. 222 с.
- Уткин В. А. «Мультирежимные» исправительные учреждения: реальность и перспективы // Вестник Кузбасского института. 2014. № 4(21). С. 9-18.
- Злотников С. А., Тепляшин П. В. Правовое регулирование подготовки осужденных, отбывающих лишение свободы, к освобождению : монография. Красноярск, 2014. 167 с.