Интегративный подход к развитию скоростных, скоростно-силовых качеств и психомоторики юных футболистов

В работе рассматривается интегративный подход к развитию скоростных, скоростно-силовых качеств и психомоторики юных футболистов в период обучения в СДЮШОР. Отличия наших результатов исследования от имеющихся в литературных источниках заключаются в том, что прежде развитие этих важных качеств исследовалось в отрыве друг от друга. Интегративный подход, обоснованный нами применительно к методике развития скоростных и скоростно-силовых качеств во взаимосвязи с психомоторикой у юных футболистов, позволил исследовать необходимую, но недостаточно изученную выше названную взаимосвязь. В ходе исследования у юных футболистов была определена динамика возрастных показателей скоростных и скоростно-силовых качеств во взаимосвязи с психомоторикой, выявлена недостаточная эффективность традиционного раздельного их развития, обоснована методика и разработана обновленная программа подготовки совершенствования скоростных и скоростно-силовых качеств во взаимосвязи с психомоторикой у юных футболистов на основе интегративного подхода. Показано, что скоростные и скоростно-силовые качества зависят от развития психомоторики у юных футболистов, поэтому необходимо их взаимосвязанное развитие. Такой подход позволяет повысить уровень подготовленности юных футболистов каждого игрового амплуа, полнее раскрывая их индивидуальный потенциал и способствуя более успешным игровым действиям.