Исследование эффективности внедрения новых технологий защиты информации в учебный процесс
Автор: Сафонов Константин Владимирович, Золотарев Вячеслав Владимирович, Тюрина Олеся Николаевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2012 года.
Бесплатный доступ
В работе рассмотрены проблемы повышения эффективности учебного процесса в условиях широкого внедрения новых технологий. Указаны способы преодоления входного сопротивления образовательной среды, рассмотрены структурные связи различных подразделений при реализации обучения. Предлагаемые решения апробированы в процессе обучения студентов информационных специальностей технического университета.
Активное обучение, проектный подход, защита информации, учебный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/144153585
IDR: 144153585