Исследование правового сознания несовершеннолетних осужденных психосемантическими методами

Бесплатный доступ

В данной статье рассмотрен метод семантического дифференциала в исследовании правового сознания несовершеннолетних осужденных

Семантическое пространство, психосемантические методы, конструирование семантического пространства, методы межмодальных ассоциаций, метод свободных ассоциаций, психосемантическая методика множественных идентификаций, смысложизненные ориентации, тест-опросник самоотношения

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/148101517

IDR: 148101517

Список литературы Исследование правового сознания несовершеннолетних осужденных психосемантическими методами

  • Петренко В.Ф. Основы психосемантики. -СПб.: 2005. -С.11.
  • Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. -М.: 1981. -С.290.
  • Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. -Дубна: 2002. -С.16.
  • Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики. -М.: 1999.
  • Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику: теоретико-методологические основания и психодиагностические возможности. -М.: 1983.
  • Митина О.В. Психосемантический анализ политического сознания. Дисс. … к.пс.н. -М.: 1994.
  • Похилько В.Н., Федотова Е.О. Техника репертуарный решеток в экспериментальной психологии личности//Вопросы психологии. -1984. -№3.
  • Столин В.В. Проблемы значения в акте чувственного восприятия и единицы чувственного образа//Эргономика. -Вып. 6. -1973.
  • Улыбина Е.В. Психология обыденного сознания. -М.: 2001.
  • Петренко В.Ф. Экспериментальная психосемантика: исследования индивидуального сознания//Вопросы психологии. -1982. -№ 5. -С. 82 -85.
  • Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. -Дубна: 2002.
  • Баранова Г.С. Семантический дифференциал как метод измерения социальной идентичности//Психологическая диагностика. -2007. -№5. -С. 59 -88.
  • Кондратьев М.Ю. Социально-психологический вариант техники репертуарных решеток. Анализ процесса вхождения подростка в группу//Психологическая диагностика. -2007. -№ 5. -С. 103 -110.
  • Петрусенко Г.Н., Карлова-Ильина Е.В. Применение методики «Семантического дифференциала» для выявления изменений образа Я как результата воздействия на человека изобразительной деятельности//Психологическая диагностика. -2007. -№ 5. -С. 89 -102.
  • Снегирева Т.В. Техника репертуарной решетки в диагностике личностного самоопределения старшеклассников//Психологическая диагностика. -2007. -№ 5. -С. 111 -125.
  • Бендюков М.А. Психосемантическое исследование ценностно-мотивационной сферы безработных граждан//Известия РГПУ им. А.И.Герцена. -2008. -№75. -С. 158 -165.
  • Шафикова Г.Р. Мотивация нравственного поведения подростков: психосемантическое исследование // Психологическая наука и образование 2011. №4 // [Электронный ресурс] Режим доступа: http:// www.PSYEDU.ru (Дата обращения 03.07.2013).
  • Посыпанова О.С. Психосемантический анализ товарного фетишизма у подростков//Профессиональное самосознание и экономическое поведение личности: Труды IV международной научной интернет-конференции, январь -март 2011 г./Отв. ред. Е.Г.Ефремов, М.Ю.Семенов. -Киев: 2011. -С. 47 -60.
  • Выготский Л.С. Из неизданных материалов//Психология грамматики. -М.: 1968;
  • Леонтьев А.А. Общие сведения об ассоциациях и ассоциативных нормах//Словарь ассоциативных норма русского языка. -М.: 1977.
  • Петренко В.Ф. Экспериментальная психосемантика: исследования индивидуального сознания//Вопросы психологии. -1982. -№ 5.
  • Леонтьев А.А. Общие сведения об ассоциациях и ассоциативных нормах//Словарь ассоциативных норма русского языка. -М.: 1977;
  • Леонтьев А.А. Психолингвистический аспект языковых знаков//Принципы и методы семантических исследований. -М.: 1976.
  • Ительсон Л.Б. Структура и уровни осознаваемых предметных и вербальных стимулов человека//Научные исследования в психологии и возрастной физиологии. -Вып. 2. -М.: 1970.
  • Брудный А.А. Значение слова и психология противопоставлений//Семантическая структура слова. -М.: 1971.
  • Ермолаев Б.А., Петренко В.Ф. К вопросу о глубинных семантических структурах//Структуры познавательной деятельности. -Владимир: 1976.
  • Альмуханова А.Б., Гладкова Е.С. Большая психологическая энциклопедия/Сер.: Большая современная энциклопедия. -М.: 2007. -С. 367.
  • Осгуд Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам//Семиотика и искусствометрика. -М.: 1972. -С. 281.
  • Леонтьев А.А. Психолингвистический аспект языковых знаков//Принципы и методы семантических исследований. -М.: 1976;
  • Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. -М.: 1981.
  • Вудвордс Р., Шлосберг Г. Психофизика. Методы шкалирования//Проблемы и методы психофизики. -М.: 1974.
  • Серкин В.П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики: Учеб. пособ. для вузов. -М.: 2008. -С.227.
  • Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики. -М.: 1999. -С.43.
  • Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику: Теоретико-методологические основания и психодиагностические возможности. -М.: 1983. -С.328.
  • Петренко В.Ф., Тодорова Э.Н. Методика исследования морального сознания у студентов//Морально-психологический климат в коллективе вуза. -Алма-Ата: 1981. -С. 49 -51.
Еще
Статья научная