Исследование возможностей применения технологий дополненной реальности в современной образовательной среде

Автор: Григорьева Наталья Викторовна, Дрокина Кристина Владимировна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 6 (7), 2016 года.

Бесплатный доступ

В данной работе исследованы перспективы применения новых технологий в учебных заведениях, изучены возможности использования устройств и сервисов дополненной реальности в сфере высшего образования. В статье представлены результаты анализа существующего опыта в использовании цифровых технологий, опроса мнения студентов и преподавателей по поводу новых инструментов обучения и определения возможностей и ограничений применения технологии в учебном процессе.

Устройство, сервис, дополненная реальность, виртуальная реальность, цифровые технологии, инструменты обучения, учебный процесс, образование

Короткий адрес: https://sciup.org/14111064

IDR: 14111064   |   DOI: 10.5281/zenodo.55951

Список литературы Исследование возможностей применения технологий дополненной реальности в современной образовательной среде

  • Что такое дополненная реальность?//ARNEXT. Режим доступа: http://arnext.ru/dopolnennaya-realnost (дата обращения: 10.05.2016).
  • Официальный сайт MATE (Mobile application technology expo). Режим доступа: http://www.mate-expo.ru/ru (дата обращения: 07.05.2016).
  • Официальный сайт Hi-news «Новости высоких технологий». Режим доступа: http://hi-news.ru (дата обращения: 10.05.2016).
  • Дополненная реальность «Смотри на мир по-новому»//Официальный сайт ARPOINT. Режим доступа: http://arpoint.ru/augmented-reality.php (дата обращения: 05.05.2016).
Статья научная