Исследовательская образовательная среда как фактор совершенствования подготовки будущего учителя

Автор: Федотова Марина Геннадьевна, Смирнова Марина Владимировна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 2 (135), 2019 года.

Бесплатный доступ

Подчеркивается важность организации научно-исследовательской среды для профессиональной подготовки учителя иностранного языка, выделены основные направления ее проектирования. Представлен теоретический анализ основных направлений проектирования научно-исследовательской среды для подготовки учителя иностранного языка. Раскрываются особенности проектирования научно-исследовательской среды для активизации интеллектуального потенциала студентов.

Исследовательская образовательная среда, исследовательская деятельность, исследовательская компетенция, проектно-исследовательская технология

Короткий адрес: https://sciup.org/148309968

IDR: 148309968

Список литературы Исследовательская образовательная среда как фактор совершенствования подготовки будущего учителя

  • Кризис как шанс для развития. Шестые Сабуровские чтения [Электронный ресурс]: сб. ст. / Т.В. Абанкина [и др.]. М.: Логос, 2015.
  • Кязимов К.Г. Инновационная образовательная среда как условие подготовки квалифицированных кадров: моногр. Саратов: Вуз. образование, 2018.
  • Менг Т.В. Средовый подход к организации образовательного процесса в современном вузе // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. 2008. № 52. С. 70-83.
  • Проектная деятельность как способ развития личности студентов и их профессиональной подготовки: метод. указания. Н. Новгород: Нижегор. гос. архитектурно-строит. ун-т, 2015.
  • Формирование билингвальной личности на основе компетентностного подхода: кол. моногр. / отв. ред. Г.А. Баева. СПБ.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2012.
  • Щукин А.Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам: учеб. пособие. 2-е изд. М.: Филоматис, 2010.
Статья научная