Историческая память как педагогический феномен
Автор: Мостовский В.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития образовательного процесса
Статья в выпуске: 7 (200), 2025 года.
Бесплатный доступ
Показано, что историческая память является в значительной мере педагогическим феноменом, поскольку оказывается продуктом сознательных усилий системы образования по формированию новых поколений соотечественников
Историческая память, коллективная память, социокультурная идентичность, карта памяти
Короткий адрес: https://sciup.org/148331972
IDR: 148331972
