История и судьба России в восприятии Н. М. Рубцова и К. В. Смородина

Автор: Ботадеева Марина Васильевна

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Филологическое образование

Статья в выпуске: 2 (59), 2010 года.

Бесплатный доступ

Статья представляет собой опыт сравнительно-сопоставительного изучения творчества Н. Рубцова и регионального поэта К. Смородина в школе. Предлагаемый подход способствует развитию интереса школьников к современной национальной поэзии и углубляет их знания об идейной направленности выбранных для анализа стихотворений, о сходстве и различии мироощущений поэтов.

Сравнительное литературоведение, сравнительно-сопоставительный подход, анализ лирических произведений

Короткий адрес: https://sciup.org/147136645

IDR: 147136645

Статья научная