Изменения ценностных ориентации как результат изменения положения уже имеющихся ценностей в системе свойств личности (на примере студентов - будущих специалистов по связям с общественностью)

Эфа Светлана Георгиевна

Журнал: Сибирский аэрокосмический журнал @vestnik-sibsau

Рубрика: Философия и социология

Статья в выпуске: 4 (11), 2006 года.

Бесплатный доступ

Изменения в обществе привели к необходимости появления такой профессии как «Специалист по связям с общественностью», что, в свою очередь, вызвало большой интерес к исследованию особенностей тех профессиональных качеств, которые необходимы для успешного выполнения этой деятельности. В то же время в ряде исследований показано, что за время обучения в вузе наблюдается личностный рост, который не включает в себя развитие профессионально значимых для будущей деятельности личностных качеств. В этой связи нам представляется, что изучение особенности личности студентов - будущих специалистов по связям с общественностью, а именно: ценностных ориентации, самосознания и черт личности, - представляет наибольший интерес.

Похожие статьи в разделе Психология

Развитие новых профессий: управленческие аспекты вузовской подготовки
Развитие новых профессий: управленческие аспекты вузовской подготовки

Бритвина Ирина Борисовна, Савчук Галина Анатольевна, Новоселова Ольга Викторовна

Развитие профессиональной социализации специалиста в процессе профессиональной подготовки
Развитие профессиональной социализации специалиста в процессе профессиональной подготовки

Бакланова Наталья Константиновна, Бакланов Константин Владимирович, Канапьянова Раушан Мусахановна

Короткий адрес: https://sciup.org/148175266

IDS: 148175266   |   УДК: 159.9.01

Value orientations changes as a result of a position change of available values in the system of personal properties (on the example of students as the future public relations specialists)

Emergence of such occupation as Public Relations was due to social change in our country and it aroused interest in analysis the qualities which will allow students to succeed professionally in their future. But personal qualities which will be important for them haven't been studied yet. So we think that it will be rational to study students' value orientations, self-consciousness and personal traits.