Изучение готовности педагогов дошкольного профиля к профессиональному взаимодействию в условиях сетевых методических сообществ
Автор: Геркушенко Георгий Геннадьевич, Гончарова Ольга Витальевна, Геркушенко Светлана Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Философия и методология образования
Статья в выпуске: 9 (94), 2014 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты исследования готовности педагогов и студентов дошкольного профиля к взаимодействию в условиях интернет-сообществ. Обозначены компоненты готовности, представлен количественный и качественный анализ полученных данных. Дана характеристика сетевого методического сообщества как среды для организации эффективного профессионального взаимодействия.
Сетевое сообщество, сетевое методическое сообщество, дошкольное образование, профессиональное образование, профессиональное взаимодействие
Короткий адрес: https://sciup.org/148166030
IDR: 148166030
Список литературы Изучение готовности педагогов дошкольного профиля к профессиональному взаимодействию в условиях сетевых методических сообществ
- Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы. Минск: Изд-во БГУ, 1981.
- Котова И.Б., Шиян Е.Н. Педагогическое взаимодействие. Ростов н/Д. 1993.
- Овчинникова Е.Г. Обучение учителей планированию опытно-экспериментальной работы: дис. … канд. пед. наук. М., 1998
- Патаракин Е.Д. Стайные сетевые взаимодействия//Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). 2005. №8(2).
- Сапов А.М. Влияние интернет-коммуникаций на процесс формирования сообщества российских трейдеров (социологический анализ): дис. … канд. социол. наук. Новочеркасск, 2004.
- Таратухина Ю.В., Мальцева С.В. Сетевые сообщества: коммуникационные аспекты//Автоматизация и современные технологии. 2008. №2. С. 21-26.
- Фролов И.Н. Влияние сетевого сообщества на качество преподавания//Информационная безопасность в открытом образовании: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Магнитогорск, МГУ, 2007.
