Изучение профессиональной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания дошкольников
Автор: Шепилова Наталья Анатольевна, Пустовойтова Ольга Васильевна, Яковлева Лариса Анатольевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 1 (59) т.15, 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания дошкольников. Подчеркивается ее актуальность в современном мире, роль педагога дошкольной образовательной организации в патриотическом воспитании дошкольников. Показано значение проблемы в основных нормативных документах Конституции Российской Федерации, «Стратегии развития системы патриотического воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Выявлены компоненты и критерии уровня профессиональной компетентности педагогов ДОО в области патриотического воспитания дошкольников: мотивационная, теоретическая и практическая готовность. Представлены данные исследования профессиональной компетентности педагогов ДОО в области патриотического воспитания, которое проводилось на базе МДОУ «Детский сад № 2 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска Челябинской области в 2022 году.
Патриотическое воспитание, компетентность педагога в области патриотического воспитания дошкольников, критерии компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания дошкольников, диагностика уровня компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания дошкольников
Короткий адрес: https://sciup.org/142237519
IDR: 142237519
Список литературы Изучение профессиональной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания дошкольников
- Банщикова Т.Н. Профессиональная компетентность как фактор профессиональной успешности // Акмеология. − 2007. − № 1. С. 25-28.
- Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. – М.: Просвещение, 2005. – 74 с.
- Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. – 2003. – № 5. С. 34-42.
- Компетентностный подход в педагогическом образовании: коллективная монография / под ред. В.А. Козырева, Н.Ф. Радионовой, А.П. Тряпицыной. – СПб., 2005. – 240 с.
- Компетентностный подход в подготовке будущего педагога дошкольного образования. Методические рекомендации / под ред. В.В. Марковой. – Строитель: ОАО «Яковлевская типография». – 2008. – 37 с.
- Конституция Российской Федерации принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.zakonrf.info/konstitucia/67.1/
- Маркова А.К. Психология профессионализма. − М.: Знание, 1996. − 308 с.
- Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. – 400 с.
- Петякшева Е.Е. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности / Воспитание – стратегический национальный приоритет: материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), посвященной 100-летию со дня рождения действительного члена АПН СССР и РАО Людмилы Ивановны Новиковой (23 января 2018 года, г. Владимир) / отв. ред А.В. Гаврилин.- Владимир: ВИРО, 2018, В 2-х ч. Ч.2. – С. 14-19.
- Путин В.В. Встреча с представителями общественности по вопросам патриотического воспитания молодёжи [Электронный ресурс] // Президент России. – Режим доступа: http://www.special.kremlin.ru/events/president/news/16470
- Селевко Г.К. Компетентности и их классификация // Народное образование. – 2004. − № 4. С. 138-143.
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ivo.garant.ru/#/document/70512244/paragraph/8:0
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. – № 2. С. 58-64.
- Шадриков В.Д., Кузнецова И.В. Профессиональные компетенции педагогической деятельности // Справочник заместителя директора школы. – 2012. − № 8. С. 58-69.
