История педагогики и образования. Педагогическое наследие К.Д. Ушинского (к 200-летию со дня рождения). Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Идеи К.Д. Ушинского о труде как виде деткой деятельности в контексте воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Сафронова Е.М., Бондаренко Т.А.

Статья научная

Описана представленность вопросов воспитания ценностного отношения дошкольников с ОВЗ к труду в Федеральной адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1022. Анализ текста Программы осуществлен с учетом отражения в ней идей классического наследия К.Д. Ушинского о труде как виде детской деятельности.

Бесплатно

О развитии высшего заочного педагогического образования на Луганщине в 50-60-е годы XX века

Литовка В.В.

Статья научная

Раскрыты особенности развития высшего заочного педагогического образования на Луганщине в 50-60-е гг. XX в. Представлен рост количественных показателей в области высшего заочного педагогического образования в рассматриваемый период, показано усиление связи обучения с жизнью. Именно в этот период со стороны государства проводилась наиболее эффективная политика по ликвидации дефицита педагогических кадров, создавались все возможные условия для расширения заочного педагогического образования.

Бесплатно

Особенности организации учебно-производственного процесса в ремесленных училищах Сталинграда (1942-1943 гг.)

Драчиков Ф.В.

Статья научная

Рассмотрены вопросы организации учебно-производственного процесса в ремесленных училищах Сталинградской области по окончании Сталинградской битвы, определены структура их кадрового состава и особенности комплектации, выявлен перечень плановой и текущей учебной документации.

Бесплатно

Педагогические основы К.Д. Ушинского в воспитании человека

Маркова Н.Г.

Статья научная

Раскрывается актуальность изучения и осмысления педагогического наследия К.Д. Ушинского. Рассматриваются его педагогические взгляды на организацию процесса воспитания, в котором развиваются и совершенствуются важные качества ребенка, черты характера, его внутренний потенциал, формируются навыки общения, опыт отношений и т. д. Подчеркивается, что воспитание должно быть направлено на формирование у детей патриотизма, любви к родине, потребности трудиться, поскольку труд имеет большое воспитательное значение.

Бесплатно