Экологическое образование как фактор сохранения окружающей среды

Бесплатный доступ

В современной системе образования важное место занимает экологическое образование, которое является интегрирующим и системообразующим фактором, способствующим сохранению окружающей среды для настоящего и будущего поколений. Для совершенствования этой системы необходимо использовать принцип коэволюции человека и биосферы, который служит основанием формирования у студентов общечеловеческих ценностей и экологических императивов.

Коэволюция, экология, ноосфера, биосфера

Короткий адрес: https://sciup.org/148199905

IDR: 148199905

Список литературы Экологическое образование как фактор сохранения окружающей среды

  • Вернадский, В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетное явление. -М., 1997. С. 14.
  • Доклады Л.В. Тарасова и Н.Н. Моисеева на заседаниях юбилейного Совета по экологическому образованию президиума РАО в ноябре 1995 г.
  • Залыгин, С. Экологический консерватизм -шанс для выживания//Новый мир. 1994. №11. С. 97.
  • Николис, Г. Самоорганизация в неравновесных системах/Г. Николис, И. Пригожин. -М., Мир, 1979. 512 с.
  • Хакен, Г. Синергетика. -М., Мир, 1980. 404 с.
  • Эйген, М. Гиперцикл. Принципы самоорганизации макромолекул/М. Эйген, П. Шустер. -М., Мир, 1982. 268 с.
  • Экологическое образование в школе//Материалы семинара Международного Центра образовательной инновации РГПУ им. А.И. Герцена -СПб., 1996. С. 37.
Статья научная