Эмоциональный интеллект как комплементарный компонент в структуре адаптивных способностей студентов вуза

Автор: Шандлоренко Даниэла Дмитриевна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Статья в выпуске: 3, 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены вопросы структуры адаптивных способностей студентов вуза, особое внимание уделено роли эмоционального интеллекта как составляющей данной структуры. На основании исследования, проведенного автором с применением многоуровневого личностного опросника «Адаптивность» и методики изучения эмоционального интеллекта Д.В. Люсина, доказано, что процесс адаптации студента к условиям обучения в вузе положительно коррелирует с показателями эмоционального интеллекта: чем больше развит эмоциональный интеллект обучающихся, тем выше общий уровень их адаптивных способностей.

Эмоциональный интеллект, интеллект, способности, адаптация, адаптивные способности, студенты, структура эмоционального интеллекта, структура адаптивных способностей

Короткий адрес: https://sciup.org/14940092

IDR: 14940092   |   DOI: 10.24158/spp.2017.3.9

Список литературы Эмоциональный интеллект как комплементарный компонент в структуре адаптивных способностей студентов вуза

  • Краткий психологический словарь/под ред. С.Я. Подопригора, А.С. Подопригора. Ростов н/Д., 2010. 318 с.
  • Реан А.А., Кудашев А.Р., Баранов А.А. Психология адаптации личности. СПб., 2008. 479 с.
  • Краткий психологический словарь. С. 17.
  • Бредберри Т., Гривз Д. Эмоциональный интеллект 2.0. М., 2011. 208 с.
  • Emotional intelligence . URL: https://www.psychologytoday.com/basics/emotional-intelligence (дата обращения: 23.03.2017).
  • Социальный и эмоциональный интеллект: от процессов к измерениям/под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. М., 2009. 351 с.
  • Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учеб. пособие. Самара, 2001. 672 с.
Статья научная