Эпос «Манас» как источник изучения понятий и терминов традиционной культуры воспитания
Автор: Алимбеков Акматали, Баитова Фарида Турганбаевна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 т.9, 2023 года.
Бесплатный доступ
В представленной статье на основе материалов эпоса «Манас» будут проанализированы народные понятия и термины, использовавшиеся в практике воспитания детей киргизского народа с древнейших времен. На основе анализа текстов эпоса реконструируются понятия традиционной мысли, связанные с такими вопросами, как цель и методы воспитания детей, идеалы личности, в форме фразеологизмов, афоризмов, императивов, эпитетов.
Эпос, традиционное воспитание, народное воспитание, педагогическое воспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/14126823
IDR: 14126823 | DOI: 10.33619/2414-2948/88/54
Список литературы Эпос «Манас» как источник изучения понятий и терминов традиционной культуры воспитания
- Ушинский К. Д. Педагогические сочинения. М.: Педагогика, 1988. Т. 1. С. 240-256.
- Юнусалиев Б. Введение. В книге: "Манас", ч. 1, кн. 1. Фрунзе, 1958. С. 2-30.
- Волков Г. Н. Этнопедагогика. Чебоксары, 1974. 358 с.
- Ормонов Т. Педагогическая пансофия киргизского народа // Советская педагогика. 1978. №1. С. 128-134.
- Алимбеков А. Киргизская этнопедагогика. Бишкек, 1997. 62 с.
- Байгазиев С. Серия книг по педагогике эпоса "Манас". Бишкек, 2012. 200 с.
- Жайнакова А., Акматалиев А. "Манас": по варианту С. Каралаева. Бишкек, 2010.
- Mанас. Первая часть. I книга. Фрунзе, 1958. 343 с.
