Этапы работы в учебном процессе вокального исполнительства
Автор: Зайкова Марина Сергеевна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 2 (46), 2012 года.
Бесплатный доступ
Представленная статья освещает вопросы, связанные с вокальным исполнительством в учебном процессе. Автором выделены пять этапов работы в учебном процессе в классе вокала. Для достижения основной цели предлагается проведение психодиагностики и авторских упражнений на развитие мышления, внимания, воображения, памяти, выработку психологических жестов и пластических движений. Даны рекомендации по проведению анализа педагогом конкретного выступления студента в вокальном исполнительстве.
Внимание, воображение, память, мышление, психологические жесты и пластические движения, психодиагностика, этапы вокального исполнительства
Короткий адрес: https://sciup.org/14489168
IDR: 14489168
