Вокальная подготовка актёра в процессе обучения в вузе

Данная статья посвящена поэтапному процессу обучения и формирования фундаментальных компетенций вокального исполнительства у студентов направления «Театральное искусство». Подчёркивается острая потребность в оптимизации театрального образовательного процесса и внедрения новых подходов к преподаванию цикла вокальных дисциплин. По мнению автора, успешное формирование компетенций в области вокального искусства будет реализовано только при условии активизации образного мышления, воображения, музыкально-стилевых и театрально-образных представлений, регулярного обогащения эстетического, познавательного опыта. Автором представлена и апробирована педагогическая модель поэтапного вокального воспитания студентов в области театрального искусства с учётом их профессиональной специфики.