Этико-педагогические представления о добродетельной жизни в отечественной нравоучительной литературе XVIII -первой половины XIX века

Автор: Макаров Михаил Иванович

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: История отечественного образования и педагогики

Статья в выпуске: 2, 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются в теоретико-методологическом и историкопедагогическом ключе трактовки категории «добродетельная жизнь» в отечественной нравоучительной литературе XVIII - первой половины XIX века, а также дается научно-педагогическая интерпретация содержащихся в ней методов и способов приобщения воспитанников к нормам, ценностям и регламентам ведения социально приемлемой и одобряемой жизни. Особое внимание отводится рассмотрению влияния христианской мысли на этико-педагогические представления о добродетельной жизни, зиждущейся на универсальных ценностях Добра, Истины и Красоты.

Этико-педагогические представления о добродетельной жизни, категория "добродетельная жизнь", отечественная педагогическая нравоучительная литература

Короткий адрес: https://sciup.org/14038539

IDR: 14038539

Список литературы Этико-педагогические представления о добродетельной жизни в отечественной нравоучительной литературе XVIII -первой половины XIX века

  • Платонов, Д. Н. Иван Посошков/Д. Н. Платонов. -М.: Экономика, 1989. -142 с.
  • Прокопович, Ф. Сочинения/ред. И. П. Ермин. -М.-Л.: Изд-во Акад. наук, 1961. -502 с. воспитательной практики. Поэтому данную категорию этого периода следует рассматривать как конкретное, тесно связанное с общественными и духовными процессами явление педагогической культуры.
  • Сковорода, Г. С. Избранное/Г. С. Сковорода; вступ. ст. Н. А. Батюка и др. -Харьков: Прапор, 1990. -298 с.
Статья научная