Этнокультурные технологии в современном образовательном процессе
Автор: Федорова Светлана Николаевна
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 3 т.19, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется сущность этнокультурных образовательных технологий и возможности их применения в современном образовательном процессе. Более подробно рассматривается процесс применения этнокультурных технологий на разных формах организации образовательной деятельности студентов: на лекциях-демонстрациях, лекциях-дискуссиях, семинаре-аукционе. Анализируется деятельность клуба знатоков этнопедагогики и этнопсихологии, а также специфика проведения отдельных упражнений («Этноалфавит», «Девиз», «Этноколлажирование», ролевая игра «Съемки фильма о народах»). Подчеркивается, что использование этнокультурных технологий позволяет учесть познавательные мотивы, индивидуальные потребности, личностные особенности обучаемых и обеспечить реализацию целей этнокультурной подготовки личности.
Этнокультурная технология, образовательный процесс, студент
Короткий адрес: https://sciup.org/14062721
IDR: 14062721
Список литературы Этнокультурные технологии в современном образовательном процессе
- Григорьева Е. И. Современные технологии социально-культурной деятельности: Электронный учебник. -Тамбов: Изд-во Тамбовского гос. ун-та им. Г. Р. Державина.
- Федорова С. Н. Системный подход к этнокультурологической подготовке будущих педагогов. -Йошкар-Ола: ГОУ ВПО «Марийский государственный университет», 2008. -436 с.
- Ахмерова Н. М. Реализация этнокультурного подхода в профессиональной подготовке социального педагога к работе с семейным социумом. -М.: МПГУ, 2003. -177 с.
- Федорова С. Н., Медведева З. В. Электронный образовательный ресурс «Этнопутешествие по Республике Марий Эл»//Научно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение развития этнотуризма для детей и юношества в Республике Марий Эл: сб. науч. тр./под ред. С. Н. Федоровой. -Йошкар-Ола: ГБОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования», 2014. -С. 130 -137.
