Эволюция теоретического осмысления феномена чтения в социальных, гуманитарных и информационных науках
Автор: Бонч-бруевич С.В.
Журнал: Культура: теория и практика @theoryofculture
Рубрика: Книжная культура: история и современность
Статья в выпуске: 4 (37), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрен вопрос теоретического междисциплинарного изучения чтения. Представлен историографический аналитический обзор основных концепций, составляющих основу общей теории чтения. Выявлены концепции, доказывающие необходимость общей теории чтения как новой научной дисциплины в системе библиотечно-информационных наук. Прослежена эволюция трактовок понятия чтения и его теоретического осмысления в различные эпохи. Выявлены наиболее значимые направления изучения чтения в социальных, гуманитарных и информационных науках. Даётся научный анализ современных работ по вопросам чтения, авторами которых являются Ю.П. Мелентьева, Н.А. Стефановская, Т.Г. Галактионова, Л.Н. Чернышева. Утверждается необходимость полипарадигмального подхода в изучении чтения. Доказывается значение общей теории чтения для программ поддержки чтения, разработки стратегических инициатив в области социокультурного проектирования.
Эволюция чтения, феномен чтения, теоретическое осмысление, поддержка чтения, теоретико-методологические инструменты
Короткий адрес: https://sciup.org/144160112
IDR: 144160112
Список литературы Эволюция теоретического осмысления феномена чтения в социальных, гуманитарных и информационных науках
- Галактионова, Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования: автореф.дис…д-ра.пед.наук.: 13.00.01 /Т.Г. Галактионова - СПб., 2008. - 48 с.
- Мелентьева, Ю.П. Библиотека и юношество: поиски взаимопонимания. Библиотечное обслуживание как процесс социализации личности /Ю.П. Мелентьева - М.: Институт психологии РАН, 1999. - 16 с.
- Мелентьева, Ю.П. Некоторые современные тенденции в чтении молодых россиян: по материалам нового исследования / Ю.П. Мелентьева // Чтение с листа, с экрана и "на слух": опыт России и других стран: сборник материалов для руководителей программ по продвижению чтения - М.: РШБА, 2009. - С. 218-238.
- Мелентьева, Ю.П. Феномен чтения: поиски сущности /Ю.П. Мелентьева // Библиография. - 2007. - № 4. - С. 23-29.
- Поддержка и развитие чтения: тенденции и проблемы (по итогам пяти лет реализации Национальной программы поддержки и развития чтения в России): Сб. статей - М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2011. - 216 с.
- Стефановская, Н.А. Чтение в современном обществе: проблемы и тенденции: монография / Н.А. Стефановская. - Тамбов: изд-во Першина Р.В., 2007. - 144 с.
- Чернышева, Л.Н. Чтение как компонент духовно-нравственного развития подрастающего поколения/ Л.Н. Чернышева //Электронный журнал "Вестник Новосибирского государственного педагогического университета". - 2012. - №4. - С.5-10.
- Беловицкая А.А. Чтение как подсистема категории "книга"// Чтение как стратегия жизни: Материалы междунар.науч-практ.конф. - М.: Наука, 2006. - С.26-29.
- Мелентьева Ю.П. Сущность чтения в цифровую эпоху // Берковские чтения - 2019. Книжная культура в контексте международных контактов. Материалы V Международной научной конференции / Сост. Л.А. Авгуль, Д.Н. Бакун; Центральная научная библиотека НАН Беларуси, ФГБУ науки Научный и издательский центр "Наука" РАН. - М., 2019. - С. 330-335.
