К проблеме развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза

Бесплатный доступ

Статья посвящена одной из актуальных проблем вузовского образования - выявлению путей развития профессиональной компетентности будущих педагогов. Описан опыт реализации модели развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза. Выявлена динамика их личностных новообразований.

Будущий педагог, профессиональная компетентность, учебно-профессиональная деятельность, профессионально-педагогические задачи

Короткий адрес: https://sciup.org/148101720

IDR: 148101720

Список литературы К проблеме развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза

  • Психологический словарь. 3-е изд., доп., перераб./Авт.-сост. Копорулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О. -Ростов н/Д: 2004. -С. 365.
  • Батышев С.Я., Новиков А.М., Новожилов Э.Д., Шакирзянов А.Д. Энциклопедия профессионального образования. В 3 томах. -Т. 3. -М.: 1999. -С. 1160.
  • Вачков И.В. Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособ./Под ред. И.Б.Гриншпуна. -3-е изд., стер. -М.; Воронеж: 2004. -С. 226 -232.
  • Сергеев С.Ф. Новые ценности образования: культурные модели школ/Ред. серии Н.Б.Крылова, ред. вып. Р.М.Люснер, Т.В.Анохина, М.М.Князева. -М.: 1997. -С. 94 -96.
  • Витвицкая Л. Организация взаимодействия субъектов образовательного процесса//Высшее образование в России. -2009. -№ 7. -С. 93 -96
  • Сударчикова Л.Г. Динамика субъектной позиции будущих педагогов в контексте тьюторского сопровождения//Материалы Всерос. научно-методич. конф. (с междун. участием) «Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры» (30 января -1 февраля 2013). -Оренбург: 2013. -С. 2267 -2270.
Статья научная