К вопросу об актуализации понятия "феномен семейного сознания" в педагогической науке. Культурно исторический и психологический анализ контекста
Бесплатный доступ
В статье представлены сведения, позволяющие актуализировать феномен семейного сознания, в настоящее время неотрефлексированный в педагогическом дискурсе. В работе предпринята попытка обоснования феномена, значимого для педагогической науки, с позиции интегративного концепта, в связи возможностью его использования для решения концептуальных и практических задач, обусловленных насущной необходимостью формирования семейного сознания у юношества в условиях полипарадигмальности современного общества.
Семейное сознание, интегративный концепт, актуализация, юношество, формирование, образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/148314288
IDR: 148314288
Список литературы К вопросу об актуализации понятия "феномен семейного сознания" в педагогической науке. Культурно исторический и психологический анализ контекста
- Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию: учеб. пособие для вузов / отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. М., «Школа-Пресс», 1995. 448 с.
- Лазаревич А.А. Глобальное коммуникативное общество. Минск, Белорусская книга, 2008. 350 с.
- Антонов А.И. Институциональный кризис семьи и семейно-демографических структур в контексте социальных изменений и социального неравенства: http:// demographia.net/journal/2014-04/antonov
- Леонтьев А.Н. Образ мира. Избранные психологические произведения. М., Педагогика, 1983. С. 254.
- Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: антология / под общ. ред. В.П. Нерознака. М., Академия, 1997. С. 267.
Статья научная
