К вопросу определения цели воспитания в Кыргызстане
Автор: Батыралиев Адылбек, Усенова Назира, Абдуллаева Жыпаргуль Душабаевна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 т.8, 2022 года.
Бесплатный доступ
Актуальность: в статье рассматривается проблема определения цели воспитания учащихся и молодежи Кыргызстана. Правительством республики принят ряд государственных документов в области воспитания и образования, к сожалению, на сегодняшний день в них цель воспитания четко не определена. Цели исследования: проанализировать литературу о целях воспитания в педагогике и составление выводов о данной проблеме. Материалы и методы исследования: в работе применялись различные точки зрения ученых педагогов и политиков в определении сущности процесса воспитания в педагогике. Результаты исследования: в разработке целей воспитания мы не должны забывать идеи религиозной педагогики, которая пропагандирует идею о том, что ребенка следует воспитывать на религиозной морали и формировать благочестивое дитя «ыймандуу бала». Выводы: авторы определяют цели воспитания как формирование духовно-нравственной и подготовленной к жизни личности.
Концепция, цель, воспитание, образование, прагматизм, народная педагогика
Короткий адрес: https://sciup.org/14121647
IDR: 14121647 | DOI: 10.33619/2414-2948/74/33
Список литературы К вопросу определения цели воспитания в Кыргызстане
- Токторов М. Строится новый фундамент образования // Кутбилим. 19.02.2021.
- Фролова И. Т. Философский словарь. М., 1986.
- Асипова Н. Философия и история образования. Бишкек, 2010.
- Мамбетахунов Э., Сияев Т. Основы педагогики. Бишкек, 2008.
- Батыралиев А., Эргешова А. Если у ученика хорошее здоровье, он добьется успеха // Кут билим. Апрель. 2005.
- Большакова З. М., Тулькибаева Н. Н. Компетенции и компетентность // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. 2009. №24 (157). C. 13-19.
- Зеер Э. Ф. Компетентностный подход к образованию // Образование и наука. 2005. №3. С. 27-40.
- Миронова Т. Н. Общая характеристика концепций воспитания // Вестник Кемеровского государственного университета. 2010. №1. С. 236-242.
- Апыш Б. Теория воспитания. Ош, 1996.
- Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М.: Просвещение, 2014. 23 с.
