Как провести «Апгрейд» учебника по английскому языку: текстовый подход

Бесплатный доступ

Обосновывается необходимость проведения «апгрейда» учебника по английскому языку. Приводятся результаты опроса студентов I курса Тюменского государственного университета, касающиеся оценки учебника «Speakout Pre-Intermediate». Описываются стратегии и технологии проведения «апгрейда» учебника. Представлены примеры заданий, разработанных на основе текстов учебника, показана их эффективность в обучении английскому языку.

Учебник, английский язык, текст, «апгрейд», стратегии, технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/148332217

IDR: 148332217