6 (199), 2025 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Бесплатный доступ
ID: 148332179 Короткий адрес: https://sciup.org/148332179
Содержание выпуска 6 (199), 2025 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Методологические основы и тенденции развития современного образования
Евдокимова Е.С.
Социально-педагогическое сопровождение современной российской семьи: проблема и подходы к ее решению
4
Трифонова И.С.
Научная проблема в структуре педагогического исследования: методологические требования и варианты реализации
12
Новиков С.Г., Драчиков Ф.В.
Профтехобразование Нижнего Поволжья 1941-1945 годов как продукт советской социокультурной структуры: взгляд сквозь призму междисциплинарной методологии
25
Астафурова Т.Н.
Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта при формировании навыков иноязычного профильного аудирования
31
Технологии общего и профессионального образования
Николина В.В., Лощилова А.А.
Структурно-содержательная модель персонализированных траекторий и оценки эффективности деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
37
Булыгина Ю.В.
Социальная направленность будущего педагога как фактор его готовности к формированию социального здоровья обучающихся
47
Федорова О.В., Кулемина К.В.
Групповая беседа как форма организации учебной деятельности студентов высших учебных заведений при обучении профессиональному иностранному языку
55
Шустрова Е.В.
Технологии выявления и построения аксиологических характеристик на основе поликодового текста в высшей школе
62
Груздова Г.В., Покусаева Т.Н., Скрябина О.Ю.
Обучение учащихся 6 класса чтению с учетом особенностей клипового мышления (на материале английского языка)
72
Проблемы языкового образования российских и иностранных студентов и школьников: методология и технологии
Цзин Я., Сюйхун Х.
Национальный корпус русского языка в обучении РКИ китайских студентов-филологов в Китае
84
Мулендейкина Т.А.
Специфика формирования навыка переводческого аудирования у курсантов военного вуза
91
Ильницкая Т.О., Степанова Ю.В.
Как провести «Апгрейд» учебника по английскому языку: текстовый подход
97
Семелева Е.В., Ляпина С.А., Атмайкина О.В.
Анализ эффективности билингвального образования и обучения в кросс-культурных группах университета
106
