Когнитивные фонологические исследования в языкознании

Когнитивные фонологические исследования в языкознании

Автор: Завьялова Виктория Львовна

Журнал: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке @gisdv

Рубрика: Язык и пространство прекрасного

Статья в выпуске: 4 (30), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье проведён анализ состояния когнитивных фонологических исследований в современном языкознании, выявлены психологические и философско-семиотические корни отечественного когнитивного подхода к изучению звуковых средств языка, отмечена прикладная направленность исследований в русле когнитивной фонологии за рубежом. В фокусе внимания автора находится когнитивная природа фонологических средств языка как продуктов человеческого сознания и их роль в процессе лингвосемиозиса. В статье обсуждается модель описания фонетико-фонологического модуля языка как динамического нейро- когнитивного образования, действующего на основании принципов кроссуровневой координации.

Еще

Языкознание, когнитивная фонология, звуковые средства языка, лингвосемиозис

Короткий адрес: https://sciup.org/170175537

IDR: 170175537

Список литературы Когнитивные фонологические исследования в языкознании

  • Абдуазизов А.А. О составных частях когнитивной лингвистики//Преподавание языка и литературы. 2007. № 6. С. 36-39.
  • Алефиренко Н.Ф. Когнитивно-дискурсивная дихотомия знаков языка и речи//Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. 2008. № 11. Вып. 1. С. 11-15.
  • Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику. 4-е изд., испр. и доп. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2013.
  • Бойко Е.И. Механизмы умственной деятельности. М.: Педагогика, 1976.
  • Болдырев Н.Н. Концепт и значение слова//Методологические проблемы когнитивной лингвистики: научное издание/под ред. И.А. Стернина. Воронежский государственный университет, 2001. С. 25-36.
  • Болдырев Н.Н. Проблема значения и смысла языковых единиц в контексте познавательных процессов//В пространстве языка и культуры: звук, знак, смысл: сб. ст. в честь 70-летия В.А. Виноградова. М.: Языки славянских культур, 2010. С. 219-231.
  • Болдырев Н.Н., Куликов В.Г. О диалектном концепте в когнитивной системе языка//Известия РАН. 2006. Т. 65, № 3. С. 3-13.
  • Болдырев Н.Н., Куликов В.Г. Диалектные концепты и категории//Филологические науки. 2006. №3. С. 41-50.
  • Бондарко Л.В. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи. Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1981.
  • Бондарко Л.В., Вербицкая Л.А., Гордина М.В. Основы общей фонетики. 3-є изд., доп. и перераб. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2000.
  • Бурая Е.А. Фонетика современного английского языка. Теоретический курс: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования/Е.А. Бурая, И.Е. Галочкина, Т.И. Шевченко. 4-е изд., испр. и доп. М.: Издательский центр «Академия», 2014.
  • Величковский Б.М. Когнитивная наука. Основы психологии познания. Т. 2. М.: Издательский центр «Академия», 2006.
  • Венцов А.В., Касевич В.Б. Проблемы восприятия речи. 2-е изд. М.: УРСС, 2003.
  • Венцов А.В. Восприятие устной речи и ментальный лексикон//Русская языковая личность: материалы шестой выездной школы-семинара. Череповец: ГОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», 2007. С. 63-69.
  • Глухов В.П. Основы психолингвистики: учеб, пособие для студентов педвузов. М.: ACT; Астрель, 2008.
  • Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода//Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17-33.
  • Дечева С.В. Слогоделение в английской речи (когнитивная силлабика): автореф. дне.. д-ра филол. наук. М., 1995.
  • Жинкин Н И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982.
  • Залевская А.А. Когнитивизм, когнитивная психология, когнитивная наука и когнитивная лингвистика//Когнитивная лингвистика. Современное состояние и перспективы развития. Тамбов, 1998. С. 6-9.
  • Залевская А.А. Ментальный лексикон с позиций разных подходов//Введение в когнитивную лингвистику: хрестоматия, учебные задания и вопросы/сост. Л.Г. Золотых. Астрахань: Астраханский университет, 2007. С. 23-27.
  • Златоустова Л.В., Потапова Р.К., Потапов В.В., Трунин-Донской В.Н. Общая и прикладная фонетика/под ред. РК. Потаповой. М.: Изд-во Московского ун-та, 1997.
  • Кобозева И М., Захаров Л.М. Означающее дискурсивных слов русского языка как объект когнитивно-ориентированного описания: проблема метаязыка//III Международный конгресс исследователей русского языка «Русский язык: исторические судьбы и современность». Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. 20-23 марта 2007. М., 2007. С. 466.
  • Кодзасов С.В., Кривнова О.Ф. Общая фонетика. М.: РГГУ, 2001.
  • Кравченко А.В. Знак, значение, знание. Очерк когнитивной философии языка. Иркутск: Издание ОГУП «Иркутская областная типография № 1», 2001.
  • Кузнецова Н.В. Ещё раз о понятии фонемы//Тр. международной конференции «Диалог-2005», 2005. : http://www.dialog-21. ru/Archive/2005/KuznetsovaN/KuznetsovaN.htm
  • Куликов В.Г. Формирование новых фонологических категорий в процессе изучения иностранного языка: усвоение американскими студентами палатализации в русском языке//2-й Междунар. конгр. по когнитивной лингвистике. Тамбов, 2008.
  • Кульбиков В.П. Звуковая интеграция как процесс эволюционного развития функциональной системы психической деятельности человека: монограф. Хабаровск: ОПП Крайкомстата, 1999.
  • Лебедько М.Г. Время как когнитивная доминанта культуры. Сопоставление американской и русской темпоральных концептосфер. Владивосток: Изд-во Дальневост. гос. ун-та, 2002.
  • Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1997.
  • Лосев А. Философия имени//Самое само: Соч. М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. С. 29 204.
  • Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики. 3-є изд. М.: Книжный дом «ЛИБРО-КОМ», 2009.
  • Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: учеб, пособие. М.: Издательство: ФЛИНТА, 2011.
  • Мельчук И.А. Опыт теории лингвистических моделей «Смысл Текст». М.: Школа «Языки русской культуры». 1999.1-ХХII.
  • Никитин М.В. Основания когнитивной семантики: учеб, пособие. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.
  • Основы теории речевой деятельности/под ред. А.А. Леонтьева. М.: Наука, 1974.
  • Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. М.: ACT, Восток -Запад, 2007.
  • Потапова РК. Нанотехнологии и лингвистика: прогнозы и перспективы взаимодействия//Материалы конференции «Нанотехнологии в лингвистике и лингводидактике: миф или реальность? Опыт создания общего образовательного пространства стран СНГ», 2007. С. 8-11
  • Румянцева И.М. Психология речи и лингвопедагогическая психология. М.: ПЭР СЭ; Логос, 2004.
  • Серебренников Б.А. (ред.) Общее языкознание. Формы существования, функции, история языка. М.: Наука, 1970.
  • Солсо Р. Когнитивная психология. СПб.: Питер, 2002.
  • Трубецкой НС. Основы фонологии. М.: Высшая школа, 1960.
  • Уфимцева Н.В. Языковое сознание: динамика и вариативность. М.: Институт языкознания РАН, 2011.
  • Уфимцева Н.В. Системно-целостный принцип и анализ языковой картины мира//Язык, сознание, коммуникация: сб. статей/ред. кол. М.Л. Ковшова, В.В. Красных, А.И. Изотов, Н.В. Зыкова. М.: МАКС Пресс, 2013. Вып. 46. С.122-127.
  • Фефилов А.И. Основы когитологии. Ульяновск: УлГу, 2004.
  • Фомиченко Л.Г. Когнитивная модель просодических интерферируемых систем. Волгоград: Изд-во ВолГУ, 1996.
  • Фрумкина Р.М. Когнитивная лингвистика или «психолингвистика наоборот»?//Язык и речевая деятельность. 1999. № 2. С. 80-93.
  • Черкасов Л.Н. Когнитивный и системный подходы в лингвистике и лингводидактике//Ярославский педагогический вестник. (Гуманитарные науки). Т. 1, № 3. 2012. С. 105-108.
  • Шевченко ТИ. Фонетика и фонология английского языка. Курс теоретической фонетики для бакалавров. Дубна: Феникс +,2011.
  • Burton-Roberts,N., 2011. On the grounding of syntax and the role of phonology in human cognition. Lingua, Vol. 121(14), pp. 2089-2102.
  • Chomsky, N. and Halle, M., 1968. The sound pattern of English. New York: Harper & Row.
  • Mompean, J.A. ed., 2006. Cognitive phonology. International Journal of English Studies, Vol. 6, no. 2.
  • Cowley, S.J., 2006. Distributed language: biomechanics, functions and the origins of talk. In: Lyon, C., Nehaniv, C. and Cangelosi, A. eds., 2006. The emergence and evolution of linguistic communication. London: Springer, pp. 105-129.
  • Crystal, D., 2003. A dictionary of linguistics and phonetics. Fifth edition. Blackwell Publishing Ltd.
  • Eliasson, S., 1991. An outline of a cognitively-based model of phonology. In: Ivir, V. and Kalgojera, D. eds., 1991. Languages in contact and contrast. New York: Mouton de Gruyter, pp. 155-178.
  • Hale, M. and Reiss, C., 2000. Phonology as cognition. In: Burton-Roberts, N. et al. eds., 2000. Phonological knowledge. Oxford: Oxford University Press, pp. 161-184. 5 6. Hulst,H.G. van der., 2003. Cognitive phonology, Germania at alia. A linguistic webschrift for Hans den Besten on the occasion of his 55th birthday, pp.l-
  • URL: http://homepage.uconn.edu/~hdv02001/Articles-pdfs/108%20-%20Cognitive%20Phonology. pdf
  • Kuhl, P. and Iverson, R, 1995. Linguistic experience and the "perceptual magnet effect”. In: Strange, W. ed., 1995. Speech perception and linguistic experience: Issues in cross-language research, pp. 121-154.
  • Lakoff, G., 1989. Cognitive phonology. URL: http://georgelakoff.files.wordpress.com/2011/04/cognitive-phonology-lakoff-1989.pdf
  • Lakoff, G. 1993. Cognitive phonology. In: Goldsmith, J. ed. 1993. The last phonological rule: reflections on constraints and derivations. Chicago: University of Chicago Press, pp. 117-145.
  • Langacker, R., 1987. Foundations of cognitive grammar: theoretical prerequisites. Vol. 1. Stanford: Stanford University Press.
  • Liberman, A.M. and Mattingly, I.G., 1985. The motor theory of speech perception revised. Cognition, Vol. 21, pp. 1-36.
  • Nathan, G.S., 1986. Phonemes as mental categories. Proceedings of the Twelfth Annual Meeting of the Berkeley Linguistics Society, pp. 212-223.
  • Oldfield, R.C., 1966. Things, words and the brain. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Vol. 18, Issue 4, pp. 340-353.
  • Saussure, F. de, 2001. Course in general linguistics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, Gerald Duckworth&Co.Ltd.
  • Taylor, J.R., 1989. Linguistic categorisation: prototypes in linguistic theory. Oxford: Oxford University Press. URL: https://www.academia. edu/1855217/Prototypcs in Cognitivc_Linguistics
  • Taylor, J.R., 2006. Book review: cognitive phonology in construction grammar. Analytic Tools for Students of English. Berlin: Mouton de Gruyter. Valimaa-Blum, Riitta, IJES, Vol. 6.2, pp. 195-200.
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp