Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка
Автор: Акбаба Тюлай
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4, 2019 года.
Бесплатный доступ
С широких психолого-педагогических и лингводидактических позиций и с привлечением материалов выполненных в Турции исследований изучения иностранного языка рассматриваются когнитивные типы турецких учащихся. В результате анализа материалов исследований вычленен обобщенный когнитивный тип турецких учащихся, а представленные турецкими учеными лингводидактические рекомендации дополнены авторскими. В опоре на когнитивный тип турецких учащихся предложены конкретные учебные задания по их обучению употреблению глаголов передачи информации, а также выдвинуты лингво-методические установки по разработке и использованию этих заданий.
Когнитивные типы, лингводидактика, глагольная лексика, глаголы передачи информации. cognitive types
Короткий адрес: https://sciup.org/148321220
IDR: 148321220 | DOI: 10.25586/RNU.HET.19.04.P.
Список литературы Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка
- Акбаба Т. Системное представление глаголов передачи информации в курсе русского языка как иностранного//В мире русского языка и рус ской культуры: сб. тезисов Междунар. студ. науч.-практ. конф. (Москва, 26 апреля 2018 г.)/Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина. М., 2018. С. 15-17.
- Амиантова Э.И., Битехтина Г.А., Горбачик А.Л., Лобанова Н.А., Слесарева И.П. Сборник упражнений по лексике русского языка: учеб. пособие. М.: Русский язык, 1975. 352 с.
- Бобрышева И.Е. Культурно-типологические стили учебно-познавательной деятельности иностранных учащихся в методике обучения русскому языку как иностранному: дис. … д-ра пед. наук. М.: Изд-во Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2004. 392 с.
- Грекова О.К. Логический ракурс синтаксиса РКИ. Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. 2017. № 5. С. 123-131.
- Грекова О.К. Метод встречного текста как ресурс развития письменной, устной речи и ассоциативного мышления учащегося//Исследовательский журнал русского языка и литературы. Вестник МАПРЯЛ (Исследовательский журнал русского языка и литературы). Тегеран: 2016. Т. 7. № 1. С. 79-95).
- Грекова О.К. Принципы создания непротиворечивой объяснительной модели выбора русского глагольного вида в дискурсе//Вестник ЦМО МГУ (Филология. Культурология. Педагогика. Методика). 2014. №1. С. 52-56.
- Грекова О.К., Кузьминова Е.А. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат. 6-е изд., дополненное. М.: Флинта: Наука, 2017. 296 с.
- Кузьмич И.П., Лариохина Н.М. Падежи! Ах, падежи! Сборник упражнений по глагольному управлению. 6-е изд., стереотип. М.: Русский язык. Курсы, 2018. 192 с.
- Нгуен Тхи Чинь Лыонг. Подготовительно-тренировочные упражнения на этапе формирования лексических и грамматических навыков. дис. … канд. пед. наук. М.: Изд-во Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2005. 197 с.
- Ситнов Ю.А. Коммуникативно-когнитивный подход к развитию грамматической компетенции студентов-лингвистов (на материале сложных грамматических явлений испанского языка): дис. … д-ра пед. наук. Пятигорск: Изд-во Пятигорский государственный лингвистический университет, 2005. 345 с.
- Ağar, Ayşe Nüzhet. İkinci Dil Olarak Almanca Öğreniminde Konuşma Becerisine Etki Eden Duygu Alanı Odaklı Psikodilbilimsel Sorunlar. Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi. Konya. 2014. 82 s.
- Çelik, Şehnaz Nigar. Ortaöğretim İngilizce ders kitabı Breeze 9 hakkında öğrenci, öğretmen ve müfettiş görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi. Ankara. 2011. 139 s.
- Cihan, Tuğba., Gürlen Eda. İlköğretim 5. sınıf İngilizce dersi öğretim programına ilişkin öğretmen görüşleri. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Eskişehir. 2013. Cilt:13 Sayı:1. Ss. 131-146.
- Özmat, Demet. İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörler. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Doktora Tezi. Ankara. 2017. 212 s.
- Türkiye’deki Devlet Okullarında İngilizce Dilinin Öğretimine İlişkin Ulusal İhtiyaç Analizi. (Turkey National Needs Assessment of State School English Language Teaching). URL: http://www.tepav.org.tr/upload/files/1399388519-1. Turkiyedeki_Devlet_Okullarinda_Ingilizce_Dilinin_Ogrenimine_Iliskin_Ulusal_Ihtiyac_Analizi.pdf. (дата обращения: 09.09.2018).
- Türkiye'de yüksek öğretim kurumlarındaki İngilizce eğitimi (The State of English in Higher Education in Turkey) URL: https://www.britishcouncil.org.tr/sites/default/files/20160211_english_he_baseline_study_final_tr.pdf (дата обращения: 09.09.2018).
