Компенсаторная педагогика в экстремальных условиях (на примере воспитательной работы в Красной армии в 1941-1945 годах)
Автор: Ларионов Алексей Эдиславович
Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts
Рубрика: История и философия образования
Статья в выпуске: 3 т.7, 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме выработки и применения компенсаторных воспитательных и обучающих механизмов в экстремальных условиях военного времени. На основе архивных документов и фактов из истории военной повседневности делается вывод об эффективности диалектической модели компенсаторной педагогики как сочетания мобилизационных и релаксационных методик и механизмов. Именно они явились важным фактором выживания народа и государства в условиях жесточайшей конкуренции с более сильным, развитым и беспощадным противником.
Война, компенсаторная педагогика, военная повседневность, воспитание, идеология, пропаганда, передача опыта, ние
Короткий адрес: https://sciup.org/140209321
IDR: 140209321
Список литературы Компенсаторная педагогика в экстремальных условиях (на примере воспитательной работы в Красной армии в 1941-1945 годах)
- ЦАМО. Ф. 32, оп. 11302, д. 95, л. 614. ЦАМО.
- ЦАМО. Ф. 32, оп. 11302, д. 87, л. 120-127.
- Боевой устав пехоты Красной армии. М.: Военное издательство НКО. 1942. С. 4.
- Драбкин А. Я ходил за линию фронта: откровения войсковых разведчиков. М.: Яуза-Эксмо, 2010.
- Зиновьев А. Великую Отечественную войну выиграл советский десятиклассник. URL: http://topwar.ru/2062 (дата обращения. 06.04.2013).
- Мухин Ю.И. По повестке и по призыву. Некадровые солдаты Великой Отечественной. М., Яуза-Эксмо, 2005.
- Пилюшин И.И. Снайпер Великой Отечественной. М.: Яуза-Эксмо, 2009.
- Русский архив. Т. 17. Великая Отечественная. Кн. 6. М., 1996. С. 74.
- Сталин И.В. О Великой Отечественной войне Советского Союза. М.: Госполитиздат, 1946. С. 26.
- URL: http://statehistory.ru (дата обращения 02.04.2013).
- Яров С.В. Блокадная этика. Представления о морали в блокадном Ленинграде. М.-СПб.: Центрополиграф, 2012.
