Комплексная диагностика гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Автор: Духновский Сергей Витальевич

Журнал: Психология. Психофизиология @jpps-susu

Статья в выпуске: 31 (290), 2012 года.

Бесплатный доступ

Описываются особенности диагностики межличностных отношений. Приводится психометрическая характеристика методик комплексной диагностики гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса. Раскрываются особенности интерпретации и подготовки диагностических отчетов.

Гармоничность и дисгармоничность отношений, комплексная диагностика, авторские методики, принципы интерпретации, диагностический отчет

Короткий адрес: https://sciup.org/147159770

IDR: 147159770

Список литературы Комплексная диагностика гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Батурин, Н.А. Технология разработки тестов: часть IV/Н.А. Батурин, Н.Н. Мельникова//Вестник ЮУрГУ. Серия «Психология». -2010. -Вып. 11. -№ 40 (216). -С. 13-28.
Духновский, С.В. Диагностика межличностных отношений. Психологический практикум/С.В. Духновский. -СПб.: Речь, 2010. -141 с.
Духновский, С.В. Дистанция в межличностных отношениях. Регуляция и диагностика: моногр./С.В. Духновский. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-та, 2010. -209 с.
Духновский, С.В. Субъективная оценка межличностных отношений: руководство по применению/С.В. Духновский. -СПб.: Речь, 2006. -54 с.
Духновский, С.В. Шкала субъективного переживания одиночества: руководство/С.В. Духновский. -Ярославль: НПЦ «Психодиагностика», 2008. -17 с.
Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик. Стандартные требования к психологическим тестам. -Ярославль: Дебют, 1991. -32 с.

Статья научная