Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Концептуальные подходы к развитию одаренности формирующейся личности в региональных условиях
Автор: Игнатьев Владимир Петрович, Барахсанова Елизавета Афанасьевна, Саввинов Василий Михайлович, Аммосов Иван Николаевич, Панина Светлана Викторовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются теоретические положения, основные направления и содержание программы федерального университета по работе с одаренными детьми в контексте региона.
Одаренные дети, личность, формирование
Короткий адрес: https://sciup.org/14933977
IDR: 14933977 | УДК: 37.015.323
Conceptual approaches to the gifted personality development in the regional context
The article describes theoretical principles, guidelines and content of the Federal University’s programme for gifted children in the regional context.
