Конкурс «Место памяти – 2025» как новая форма продвижения образовательного туризма для школьников
Автор: Глушкова А.А.
Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts
Рубрика: Посвящается 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне
Статья в выпуске: 1 т.19, 2025 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена исследованию конкурсной системы как перспективной формы продвижения образовательного туризма для школьников. На примере республиканского конкурса «Место памяти – 2025», посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и Году защитника Отечества, анализируется возможность использования конкурсных мероприятий для гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи. Рассмотрены особенности образовательного туризма, его роль в изучении истории родного края и формировании активной гражданской позиции. Подчеркивается значение интерактивных и практико-ориентированных форм работы в образовательном процессе, способствующих активному вовлечению учащихся в познавательную деятельность.
Образовательный туризм, школьники, конкурс, гражданско-патриотическое воспитание, Великая Отечественная война, Республика Карелия, «Место памяти – 2025», практико-ориентированный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/140313807
IDR: 140313807 | УДК: 338.48
Текст научной статьи Конкурс «Место памяти – 2025» как новая форма продвижения образовательного туризма для школьников
В современном образовательном процессе все большее значение приобретают интерактивные и практико-ориентированные формы работы, позволяющие учащимся активно включаться в процесс познания и приобретать ценные навыки. Одним из таких эффективных подходов является организация и проведение конкурсов, направленных на изучение истории, культуры и природы родного края. Данная статья рассматривает конкурсную систему как перспективную форму продвижения образовательного туризма для школьников, на примере республиканского конкурса «Место памяти - 2025», посвященного 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
В настоящее время сфера туризма демонстрирует устойчивый рост и является значимым сектором экономики. Республика Карелия, обладающая уникальным природным и культурно-историческим потенциалом, активно развивает туристическую отрасль, стабильно занимая высокие позиции в рейтингах популярных направлений России. Согласно статистическим данным, туристический поток в регионе вырос вдвое за период с
2018 по 2023 год, достигнув 1,616 млн турпоездок в 2023 году [1]. Особое внимание уделяется развитию детского туризма, который рассматривается как важный инструмент гражданско-патриотического воспитания. В соответствии со «Стратегией развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года», утвержденной Правительством РФ в 2019 году, приоритетной задачей является усиление роли туризма в формировании культурно-нравственного потенциала и патриотизма населения регионов [2].
Одним из перспективных направлений детского туризма является образовательный туризм, который позволяет интегрировать путешествия в учебный процесс. Образовательный туризм определяется как туристические поездки и экскурсии, целью которых является образование, удовлетворение любознательности и других познавательных интересов [3], а также выполнение задач, предусмотренных учебными программами образовательных учреждений [4].
В современном обществе наблюдается тенденция к активному использованию конкурсов и мероприятий для привлечения внимания к социально значимым вопросам, стимулирования социальной активности и формирования активной гражданской позиции молодежи [5]. Конкурсные системы развиваются как государственными, так и некоммерческими организациями, отвечая актуальным запросам общества и задачам реализации государственных программ. Учитывая Указ Президента РФ от 16.01.2025 N 28 «О проведении в Российской Федерации Года защитника Отечества» [6], а также празднование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, предлагается рассмотреть возможность продвижения образовательных туристских маршрутов для школьников Республики Карелия посредством республиканского конкурса «Место памяти – 2025».
Конкурс «Место памяти - 2025», организованный ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» (кафедра туризма Института физической культуры, спорта и туризма) и КРОО «Поисково-спасательный отряд «Доброспас», ставит своей целью гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей, подростков и молодежи через процесс изучения истории родного края периода Великой Отечественной войны [7]. Участниками конкурса являются команды обучающихся образовательных организаций Республики Карелия, педагогическая и родительская общественности.
В ходе конкурса команды выбирают место памяти (например, воинское захоронение, мемориал или другой объект, посвященный памяти защитников Родины в годы Великой Отечественной войны), расположенное в своем районе. Они проводят исследование, собирают сведения о самом месте, его героях и подвигах, а также организуют мероприятия по благоустройству территории и подготовке события, посвященного 80-летию Победы в
Великой Отечественной войне. Итогом этой деятельности станет создание видеоролика, который будет опубликован в социальных сетях организаторов конкурса.
Конкурс «Место памяти - 2025» обладает рядом отличительных особенностей, которые делают его эффективным инструментом продвижения образовательного туризма:
-
- Доступность и массовость. География конкурса охватывает все муниципальные образования Республики Карелия, что обеспечивает широкий охват участников.
-
- Самоорганизация. Команды самостоятельно изучают и готовят маршрут, что способствует развитию инициативности и ответственности.
-
- Открытость и доступность информации. Видеоролики, созданные участниками, размещаются в социальных сетях организаторов, что позволяет широкой аудитории узнать об истории республики в годы Великой Отечественной войны.
-
- Возможность масштабирования и тиражирования. Материалы конкурса могут стать
основой для создания новых образовательных маршрутов и использоваться туроператорами, педагогической и родительской общественностью, способствуя развитию внутреннего образовательного туризма региона.
Рассмотрим пример памятного места - комплекс захоронений советских воинов в 4
километрах от станции Масельгская, расположенный на 646-м километре трассы Санкт-
Петербург -Мурманск. Этот мемориал включает 19 братских могил, где покоятся бойцы
367-й стрелковой дивизии, погибшие в сражениях с финскими войсками в 1941–1942 годах
(рисунок 1).
Комплекс захоронений советских воинов ст. Масельгская, 4 км до станции (646-й км шоссе Санкт-Петербург — Мурманск)
63.13596908048173,34.33858758608221
Комплекс состоит из 19 братских могил, в которых покоятся останки воинов 367-й стрелковой дивизии, павших в боях против финских войск в 1941-1942 г. В конце 1941 г. прибыла на Карельский фронт и заняла боевые позиции на масельгском направлении а районе пос. Айталамба. В результате упорных боёв были взяты 9-й и 14-й разъезды Кировской железной дороги. Однако б февраля 1942 г. финские войска нанесли сильный контрудар. 1217-й полк дивизии почти полностью погиб. Всего в боях на масельгском направлении в феврале 1942 г. 367-я
январе
дивизия потеряла убитыми и без вести пропавшими около 4 тысяч человек.
Рисунок 1 - Общая информация о воинском мемориале
Начиная с 1992 года, поисковые группы из городов Челябинск и Сегежа активно работали в лесных массивах вокруг бывшего разъезда 9-й километр и озера Кривозеро, разыскивая и перезахоранивая останки погибших воинов. Их усилиями были обнаружены и преданы земле останки свыше тысячи солдат и офицеров 367-й стрелковой дивизии.
Первая церемония захоронения состоялась летом 1995 года, когда также установили гранитный памятник — стелу на небольшом бетонном постаменте (рисунок 2).
Рисунок 2 – Стела в память о захоронении советских воинов
За январь-февраль 1942 года на масельгском участке фронта 367-я стрелковая дивизия понесла потери, составившие около четырех тысяч человек убитыми и пропавшими без вести.
Для получения дополнительной информации участники могут обратиться к сайту Государственного бюджетного учреждения Республики Карелия «Республиканский центр по охране объектов культурного наследия» [8], а также другим онлайн-ресурсам. Чтобы глубже изучить историю данного комплекса, участникам предлагается сотрудничать с учителями школ, педагогами других образовательных учреждений, музейными работниками, краеведами, поисковиками и туристическими организациями. Это взаимодействие позволит расширить исследовательские горизонты и создать новые партнерства, что будет способствовать развитию образовательного туризма в регионе.
Конкурс «Место памяти - 2025» был составлен с учетом опыта предыдущих лет, основанного на анализе положений различных республиканских и всероссийских проектов и конкурсов [9, 10, 11], что позволяет предложить данную конкурсную систему в качестве эффективной модели для продвижения образовательного туризма среди школьников.
Конкурс может стать примером и основой для формирования других конкурсов с различной тематикой, например, «Места Калевалы», «Личность в истории», «Памятники моего района» и пр. Конкурсы могут быть различной направленности – экологической, патриотической, социальной, и различного уровня– республиканские, муниципальные, школьные, все зависит от целей, которые будут ставить организаторы.
В заключение можно отметить, что конкурсная система, реализованная в рамках проекта «Место памяти - 2025», представляет собой инновационный подход к продвижению образовательного туризма для школьников. Участие в таком образовательном маршруте патриотического характера даст возможность изучить памятники военной истории, получить новые знания и расширить кругозор, пройти через процесс исследования и творчества, развить навыки коллективной работы, дисциплины и ответственности. Данная форма работы позволяет не только повысить интерес к истории и культуре родного края, но и развить у учащихся ценные навыки исследовательской деятельности, коллективной работы и гражданской активности.