Конструирование содержания педагогического образования на основе профессиональных задач
Автор: Степанова Инга Юрьевна, Адольф Владимир Александрович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 2 (40), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье предложен способ конструирования содержания педагогического образования в вузе. В основу положена идея уточнения профессиональных задач, заданных характеристикой профессиональной деятельности выпускников в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования через содержание трудовых действий профессионального стандарта педагога и определение уровня их реализации. По мнению авторов, предложенный вариант позволяет проводить содержательную конкретизацию теоретико-методологической, психолого-педагогической, практической, социокультурной подготовки обучающихся при освоении программ по направлению Педагогическое образование.
Профессиональные задачи, федеральный государственный образовательный стандарт, профессиональный стандарт педагога, трудовые действия, конкретизация содержания
Короткий адрес: https://sciup.org/144154466
IDR: 144154466
Список литературы Конструирование содержания педагогического образования на основе профессиональных задач
- Адольф В.А., Степанова И.Ю. Обновление процесса подготовки педагогов на основе моделирования профессиональной деятельности: монография. Красноярск, 2005. 214 с.
- Адольф В.А. Профессиональная компетентность современного учителя: монография/Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 1998. 310 с.
- Адольф В.А., Яковлева Н.Ф. Профессиональные задачи как целевой вектор реализации компетентностного подхода в образовании//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева, 2016. № 1 (35). С. 43-47.
- Болотов В.А., Сериков В.В. Размышления о педагогическом образовании//Педагогика. 2007. № 9. С. 3-11.
- Компетентностная модель современного педагога: учеб.-метод. пособие/О.В. Акулова, Е.С. Заир-Бек, С.А. Писарева, Е.В. Пискунова, Н.Ф. Радионова, А.П. Тряпицына. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. 158 с.
- Педагогика: учебник для вузов. Стандарт третьего поколения/под ред. А.П. Тряпицыной. СПб.: Питер, 2014. 304 с.
- Степанова И.Ю., Богданова О.Н. Потенциал профессионального стандарта педагога при внедрении федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных организациях//Известия Российской академии образования. 2016. № 1. С. 95-102.
