Образовательно-профессиональный стандарт как инструмент инновационного развития педагогического образования в федеральном университете
Автор: Бондаревская Евгения Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 (98), 2015 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается методология разработки обра-зовательно-профессионального стандарта Юж-ного федерального университета, новизна которого обусловлена его ориентацией на подготовку педагога новой формации, реализацию гуманитарно-деятельностной образовательной парадигмы и адекватного ей педагогического образования - опережающего педагогического образования университетского типа. Особое внимание уделено подготовке педагога к инновационной деятельности и выявлению специфики университетских требований к педагогическому образованию.
Стандарт, образовательно-профессиональный стандарт, инновации, педагог новой формации, гуманитарно-деятельностная парадигма образования, тип образования, опережающее педагогическое образование университетского типа
Короткий адрес: https://sciup.org/148166160
IDR: 148166160
Список литературы Образовательно-профессиональный стандарт как инструмент инновационного развития педагогического образования в федеральном университете
- Новый закон «Об образовании в Российской Федерации». М.: Эксмо, 2013.
- Моисеев Н. Человек и ноосфера. М., 1999.
- Барбер М., Доннели К., Ризви С. Океаны инноваций. Атлантический океан, Тихий океан, мировое лидерство и будущее образования//Вопросы образования. 2012. № 4.
- Галушкина М., Княгинин В. Массовое, гибкое и интернациональное//Эксперт. 2005. № 43.
