Личностно-ориентированный и деятельностный подходы к профессиональному развитию будущего учителя математики и информатики
Автор: Бурзалова Татьяна Васильевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в системе высшего образования
Статья в выпуске: 1-1, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы профессионального становления учителей математики и информатики, которые являются важнейшими компонентами профессионально-педагогической подготовки будущих учителей.
Личностно-ориентированный подход, мотивация, ориентированное профессиональное образование, деятельностный подход, профессиональное становление
Короткий адрес: https://sciup.org/148182069
IDR: 148182069
Статья научная
